以“研”促“教”伴成长

——记南师附中江宁分校上坊小学高年级第四次英语备课组活动

4月3日下午备课组活动，本组成员陶圣燕，詹娟霞，朱发娟共同总结了4单元的重难点内容以及教学注意事项。分别从教学目标，重难点，方法，手段，练习与作业等方面做了总结。探讨全面，总结细致。

1. 陶圣燕：

教学目标：

1 能够运用准确复述Story time中生病就诊的故事；

2 能理解并掌握运用Grammar time中人称代词宾格的用法和情态动词should的用法及规则；

3 能完成Fun time中的任务,与同学合作完成生病看医生表演。

2.朱发娟：

教学重点:

能通过交流，正确运用人称代词的主格与宾格以及should的肯定与否定形式。

教学难点：

1 对Grammar time中情态动词should的学习与运用；

2 能够与同学合作完成Fun time中的拓展表演；

3 能够运用所学知识提出更多的给予病人的建议

3.詹娟霞：

方法与手段：story time中教师可通过模拟看病来引入话题，fun time 中教师可利用多媒体来呈现练习过程，cartoon time中教师可让学生来分角色朗读对话，sound time中教师要引导学生正确朗读字母，culture time中教师可播放录音让学生跟读。

练习与作业：将look and say或Look and respond作为练习形式，让学生学会学以致用。

通过本次备课组活动，很好的总结了4单元的重难点以及教学注意事项，给之后的复习以及练习与测试打好了基础。

（供稿：陶圣燕，审核：叶彩霞）