一、活动宗旨：
　　　本届读书节的开展是为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐
二、活动目标
    1.通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
    2.通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
　　3.通过活动，大力推进书香班级、书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。
　　4、通过活动，增强学生的爱国主义热情，从小培养为祖国的未来而努力读书的高尚品德。
三、活动主题：“礼仪南京  绿色青奥”
四、活动领导小组：
    校长室、德育处、年段共同参与
五、活动时间：
      2014年4月——2014年10月
六、活动对象：全校师生。
七、活动安排：
     
    本届校园读书节活动共分三个阶段，具体安排如下：
一、启动阶段(2014年4月)
　　1．制定读书节方案,利用国旗下讲话时间，启动读书节开幕仪式。各班利用夕会、班会宣传，营造浓浓的读书氛围。
　　2．做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
　　　　班级出黑板报介绍读书方法、读书角，让班级充满浓浓的书香。
　　3、每人必读一本推荐本，发放读书节学生阅读推荐书目，争取家长支持。
　　4、每人准备一本读书笔记
二、活动阶段(2014年4月----2014年9月)
    1、各班举办一次“读书主题班会课”。（4月）
　　2、邀请著名儿童文学作家到校讲座。（5月）
　　3、开展“最佳图书角”评比活动，评选出校园十佳图书角。（5月）
　　4、开展“我与‘八礼四仪’微故事征文”活动，择优参加区级评比（5月）
    5、开展读书卡制作比赛。（5月）
    6、开展“我心中的青奥会”绘画评比。（5月）
　　7、享受阅读，热爱生活，读书节主题演讲活动 （5月）
　　8、组织参加“中国移动杯”2014年南京市中小学“读书节”主题征文活动。        （5、6月）
　　9、开展“我心目中的魅力教师”教师征文评选活动（5月）
　　10、组织参加“我与砳砳共成长”绘画比赛（6月）
　　11、开展“读书漂流”活动 （6月）
　　12、布置暑期阅读作业，鼓励自主阅读，并要求撰写读书笔记。（7、8月）
　　13、开展读书笔记评比活动（9月）
　　14、各班开展优秀“小书虫阅读记录册”评比
　　15、评选“和融书韵班级”、“上小书香少年”。（9月）
　　
第三阶段：总结阶段（10月）
　　对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，并作成果展示。