预”你所遇，“习”你所得

中国有句古话:“凡事预则立，不预则废”。这句话强调不管做什么事，都要事先有充分的准备。语文教学实践表明，预习是语文教学不可缺少的重要环节，我校中年级语文备课组于3月11日开展了以“如何做到有效预习”为主题的教研活动。

老师们纷纷指出了当前学生预习时存在的问题，如不重视预习、预习方法单一、缺乏深度思考等，而后各位语文老师结合自己的实践经验，畅谈了自己独特的方法，陈老师认为需要明确预习目标，为每篇课文制定清晰、具体、可操作的预习目标，让学生清楚知道预习任务。王老师觉得可以多样化的预习，除常规的读课文、查字词外，还可以让学生制作思维导图。各位老师都拿出了预习时常用的法宝，各抒己见，场面好不热闹！

万丈高楼平地起。”没有有效的预习先行，高效的学习只能是一句空话，犹如昙花一现。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”有效的预习犹如学习的源头活水。只要大家广开源头活水，一定会浇灌出美丽绚烂的课堂之花，同学们的学习就会得到全面的提高。静思有效预习，绽放自立之花，让科研促教学，定会硕果累累。