囊萤微光，照亮求知新程

在教育的探索之路上，每一次思维的碰撞都能绽放出智慧的火花。近日，我校四年级语文组陆老师为大家带来了一场文言文教学的盛宴，让这篇经典课文焕发出全新的活力。

陆老师以读书名言为导入，引导学生探究《囊萤夜读》文言故事。课程重点讲解“囊”字书写，通过自由朗读，划分节奏读，男女共读、全班齐读，挑战朗读的方式在读中感悟文意，借助注释和生活实际疏通文意，感悟古人勤学精神，理解成语内涵，最终完成背诵任务，提升文言素养。
   课后，中年级语文组全体教师集中进行评课。老师们从教学目标、教学设计、课堂互动、学生反馈等方面展开深入讨论，既肯定了课堂中的亮点，也提出了中肯的改进建议。通过评课，教师们相互学习、取长补短，进一步明确了教学方向，相信在未来的教学实践中，一定能更好地落实教学评，赋能新课堂。
  通过这次活动，老师们相互学习、共同进步，探索出文言文教学的更多可能性；学生们也在多样的课堂中，感受到文言文的魅力，汲取到古人勤奋好学的精神力量。相信在未来的语文学习道路上，学生们会带着这份对知识的热爱与执着，不断前行。