戴校长在四届三次教代会代表培训会上的讲话

发表日期:2009/10/23 11:29:58 出处:本站 作者:无 有814位读者读过

上坊小学四届三次教代会代表培训会上的讲话

戴保华

    各位代表,受四届三次教代会主席团的委托,也是按照校长室的工作安排,借此机会,把学校近期的有关工作向各位代表作个汇报。这也是校务公开的一次活动,也想通过在座的各位代表,把学校各项工作开展的想法和做法,向全体教职工进行广泛宣传,积极搭建学校与教师之间沟通与交流的桥梁,为营造和谐向上的校园环境,促进学校内涵发展、和谐发展和持续发展尽心尽力。下面我从三个方面展开:

一、学校开学以来所开展的主要工作

    开学以来,按照聚精会神抓管理,教学质量寻突破,扎扎实实打基础,各项工作攀新高的总体要求,各处室、年级组围绕学校工作计划,分解落实,制定措施。各项工作开展有序、跟进有力,重点突出。年级组管理平台显现活力。校园文化构建初显魅力,团队建设得到加强,工作创新全面体现,教研活动注重实效。学校各项工作呈现出新的面貌。

     1、推行年级组管理,提高管理效能

   上学期,我们推行了人事制度改革,并在教代会上一致通过了《上坊小学09-10学年度教师岗位竞聘方案》。根据方案的要求,在各部门的协调组织,通力配合下,顺利地构建了新的年级组管理平台,并通过民主选举产生了新的年级主任。新的年级组平台构建后,一开学,年段主任、班主任以及各教师迅速进入角色,表现出了高昂的精神面貌,年级主任及助手按照工作要求,认真计划组织组内的教育教学工作;积极落实学校各项工作,为了迎接建国60周年华诞庆祝活动,中高年级组认真制定方案,有效组织活动,讲英雄故事比赛活动开展得有声有色。全体班主任的工作意识和责任意识得到进一步增强,常规管理逐步规范,活动开展积极有效。“迎国庆、唱红歌”活动组织有序,效果良好;大课间活动落实具体。各任课教师进一步端正了工作态度,不断转变教学观念,能严格贯彻落实“五严”规定,规范教学行为,积极配合各年级组开展各项工作。年级组管理平台的构建和推行,有效激发了学校内部活力,凝聚了教职员工团队精神,不断促进学校整体工作质量的提高,营造了积极向上的工作氛围。为学校实现扎扎实实打基础的工作目标发挥了积极的推动作用。

    2、重视校园文化建设,努力营造阳光校园氛围

    校园文化是学校整体育人环境的重要内容。本学期,学校在工作计划中把校园文化建设列为重点,强调以夯实素质教育载体为目标,建设校园文化。着力通过校园文化建设,培养学生良好的行为习惯,丰富校园文化生活,促进师生精神面貌,锻造具有上坊小学特点的校园精神。学校坚持从物质和精神两个层面构建和规划学校的校园文化。注重符合教育特点,时代特点和学校自身特点的文化品牌。确立了以“阳光校园七彩童年”为主题,以高品味、高层次、多视角为要求实施了学校大厅改造,使校园的显性文化浓重凸显;同时,校园文化建设还注重了与加强师德建设,培养行为习惯和丰富的课余活动紧密结合,突出由显性到隐形的渐变。中小学教师管理规范、省“五严”规定、学校本学期工作目标都出现在醒目位置,时刻提醒着每位教师树立师德形象、强化规范意识和目标意识。教导处的《上坊小学学生学习习惯养成教育工作要求》,德育处的《上坊小学学生五星评比活动方案》,从文化学习和品德行为等层面为孩子提出了习惯品行的目标导向。年级组组织学习,宣传动员,认真落实,评价考核,大力促进学生学习习惯和行为习惯养成。学校成立艺术社团、体育社团和科技社团,丰富活动载体,提高综合素质,突出基础教育的“基础性”。从语文阅读、英语阅读和数学口算三个项目入手,着力推动校本课程开发,促进学校内涵发展。通过全员参与,自主开发与专业指导,逐步使校园文化建设从显性到隐性,从有形到无形,从物质到精神进行整体构建,不断增强师生校园精神的认同感和自豪感,增强凝聚力和团队精神。在刚刚结束的江宁区鼓号大赛中,学校鼓号队正是凭借着坚定不移的信心和密切协作的团队精神,克服重重困难,最终取得了一等奖的好成绩。

     3、部门条块协作配合,整体推动各项工作的发展

    开学以来,学校各部门密切配合,通力协作,细心谋划,认真组织,以积极的态度、坚定的信心和进取精神促进了学校各项工作的顺利开展、全校上下涌动一股蓬勃向上的激流。

    9月6日,在学校工会牵头下,第25个教师节的庆祝活动隆重举行。 活动轻松喜庆、隆重和谐,新教师、老教师、退休教师、骨干教师、先进教师、优秀班主任,全都沉浸在了关怀与荣誉的包围之中,营造出了浓浓的氛围,度过了一个愉快、充实、意义的节日。

    9月19日,全体班主任及中层干部近60人在学校德育处牵头和统一组织下,在“江苏足球训练基地”进行了为期一天的班主任培训。会议邀请了百家湖中学的两位优秀班主任作经验交流.会议内容包括拓展训练、讲座交流、学习计划和讨论反思。这次培训是上坊小学首次在校外以这样的形式和规模开展的培训活动。活动内容丰富,形式多样,全体与会者在活动中积极参与,认真听讲,积极思考,互相交流。是一次凝聚团队意志,洗礼教育思想,重塑职业精神,点燃工作热情的培训活动。为进一步规范和完善学校德育管理基础,促进队伍建设发挥了积极的推动作用。

在总务处的组织协调下。后勤组人员利用暑期对校园教育教学设备和基础设施进行了修缮和建设。在总务处的组织协调下,维修了学生课桌椅;清理了化粪池;建设了教师住宅楼围墙;维修了教学楼、办公楼、内外墙防水;粉刷了走廊和教室,清理了全部吊扇;完成了学校大厅的建设。开学后,强化食堂管理,清理校园卫生,调整办公设备,发放师生簿本,结清各项费用。近期,还组织后勤人员自制了教学卡片,整体来看,总务后勤发挥了为学校三个服务做出了积极的努力,为学校教育教学工作开展提供了有力的保障。

    在党支部的组织协调下,学校认真落实了区教育系统行风工作要求,学校立足实际,以师德建设,队伍建设,教学科研,民主管理,规范办学等工作为重点,以促进学校和谐发展、内涵发展、科学发展为目标,健全组织,广泛宣传,自查自纠,整改落实,切实发挥为学校师生成长服务,为地方教育事业发展服务,努力办成人民群众满意的学校。为进一步实行民主管理,自觉主动接受社会监督,提高学校管理效能,提升学校自身形象,10月12日学校召开了第三届行风监督员会议暨第一届三次社区教育委员会成员会议,正式聘请了街道、社区等14位领导为学校第三届行风监督员,并颁发聘书,倾听了14位行风监督员对学校工作的意见和建议。10月14日,区行风评议办公室检查人员一行7人来到了学校,对学校行风建设工作进行检查。检查组察看了校园,翻看了学校行风建设的过程资料,听取了学校的工作报告。对学校的行风建设工作给予了高度的评价和肯定,

学校党支部为纪念祖国建立60周年,落实并实践科学发展观,激励党员热爱祖国,忠诚人民的教育事业的热情,10月4日至5日,支部组织全体党员到革命老区——天堂寨参观学习,寻觅革命前辈足迹,激励全体党员献身教育,热爱本职,树立标杆的热情。10月21日下午,召开了支部大会,举办了学习实践科学发展观的辅导报告会。

     在教导处的统一安排下,本学期的教学研讨活动有序开展,除校本教研活动正常开展之外,组织开展了区级优质课评比的选拔活动,各年级组与教导处密切配合,落实好时间、教师和评委,在此基础上各年级组分别选出2名教师进行复赛,最后确定参加片级赛课教师。并以优质课评比为契机,积极发挥资源优势,10月15日、19日,学校主动邀请了百家湖特级教师刘志春、实小特级教师王东敏以及区学科带头人蒋崇勇、陈林、王宁等教师来校指导,通过这种形式的指导和培训,使学校语数外教师进一步强化课堂研究意识,打开教学思路,明确研究方向,突出教研实效。   

    二、关于四届三次教代会提案的落实情况。

    1、关于加强食堂管理和改善伙食问题。本学期,学校重点加强了食堂就餐的管理,在总务处及食堂管理人员的共同努力下,目前的就餐情况十分有序,学生浪费现象和食堂卫生状况得到了明显改善。教师的伙食也得到了一定程度的提高。

    2、关于给年满30周年的老教师留下美好回忆的问题。在隆重庆祝第25个教师节的活动当中,学校为40多位为上坊教育事业奋斗了30多年的老教师,赠送了精美的纪念品,颁发了上级部门的荣誉证书。这不仅是对他们甘为人梯,默默耕耘的赞美,也为他们的教育人生留下了一段美好的回忆。

    3、关于加强建南小学教师队伍建设问题。关于队伍结构调整,学校确立了明确目标,在目前已经进行的学科结构调整的基础上,积极谋划切实可行的思路,经过向上级主管部门的多次努力和争取,本学期对建南教师队伍的人员数量进行了补充。同时,还积极争取了上级主管部门的政策支持,为建南小学全体教师争取到了待遇倾斜。这也为今后进一步改善建南小学教师队伍结构铺垫了良好的基础。

   4、关于建教师住宅楼围墙的问题。学校取得了街道的关心和支持,目前已经完成了该项工程的建设。

   此外,学校也十分重视解决一些非提案的问题:

    1、学校行政干部的工作作风和敬业精神问题。校长室加强对中层干部的思想教育,再行政列会上多次提出严格要求,平时做好中层干部的考勤工作,本学期对中层干部的外出用车、来人招待等方面都做了统一规范和管理。

    2、学校教师住宅楼水管线路的改造工作,前后共花了数万元,把住宅楼的进水管道进行更换。

     3、加强对青年教师的培养问题。从今年的带头人、骨干教师的评选,到有关学科核心团队的建立,想方设法多搭平台,多提供机会,多提供帮助,让青年教师有展示才华的机会。

     4、积极改善教师的办公条件和工作环境及其待遇。上学期给教师办公室安装了空调,配备了椅子坐垫等,重视教师待遇提高。

     5、关于学校的大宗基建公开问题。学校财政已经交由教育局统一管理,大宗基建全部由教育局统一招标、竞标,学校只负责对工程进度的监督和验审。

      三、校务公开的执行情况

       学校坚持民主管理,推行校务公开,落实教代会制度。各项重要决策、规划,事关教职工的切身利益、群众关心的热点和焦点问题都要通过民主公开的形式进行。譬如各类先进评比表彰,职称评定,年终考核,入党发展对象,预备党员转正等等都坚持公开推选,及时公示,自觉接受广大教职工的监督。校内人事制度改革工作做到透明、公开。多次召开竞聘上岗领导小组和工作小组会议会议,集中研究难点和重点问题,多次召开全体教师会,及时公布工作的进展情况。实行教代会代表定期开展活动制度,确保每年至少两次。认真落实教代会上代表提案的办理,将建议和意见的办理责任落实到部门、到人头,努力提高建议或意见的办成率。学校支部、行政及工会每学期坚持看望和走访生重病教师,举行退休教师座谈会,隆重庆祝教师节,通过民主化管理,人性化关怀,不断促进学校内部管理的民主化、规范化、科学化,人性化,努力调动全体教师在学校管理活动中团结合作,凝心聚力的积极性。

    各位代表,教代会是学校民主管理,依法治校的重要形式,代表着全体教职员工的利益和心声,希望大家能积极履行职责,树立参政议政的主人翁意识,积极为学校的发展和教师的成长建言献策。学校也必将认真倾听各位的宝贵意见和建议,并妥善组织协调和落实,充分发挥工会桥梁纽带作用,努力使学校总体利益和教师合法权益双维护、双促进,真心实意地团结依靠全体教职员工,为共同促进上坊小学教育事业的发展而不懈努力。

    

 

2009年10月22日