忠     诚

——从教四十年的点滴回忆

上坊中心小学   张正其

一九七二年春，江宁县政府为了缓解农村师资紧缺矛盾，决定在当时县“五·七”干校开办师范班，招生一百二十人。我有幸成为其中一员。当时是一无教室，二无食堂。开学典礼是在山坡上举行的。临时搭建的主席台上八个鲜红的大字“忠诚党的教育事业”，深深地印在我的脑海中。自己为之奋斗了四十载。以下是个人从教以来的点滴回忆。

 一九七三年夏，我们这批学员由于形势需要提前奔赴教育第一线，没有编制，属民办教师，当时谁也没有怨言，我被分到上坊中学任教。

一九七五年秋为了普及初中教育，领导安排我去佘村山区创建帽中，除了两名教师（我和马治国老师），三十七名学生，其它一无所有，三间生产队牛房作教室，请木匠临时做了一块黑板。天冷了，牛房要关牛了，林业队的蚕房又成了教室。修修补补一呆七年。当时初中学制两年，初一、初二两个班，四名教师，没有设备，没有水电，没有操场跑道。四名民办教师拿着生产队劳动力的平均工分，月收入二十元左右。每天日出而出，日落而归，没有作息时间，节假日是繁重的义务劳动。在办学条件十分艰苦的环境下，学生们的德、智、体综合素质一点也不差，统考名次排在全乡前列。运动会比赛成绩总分超当时的全日制上坊中学。恢复高考制度后，本村帽中每年中考都有数名学生考取江宁县中及中专学校。已故老校长魏田福多次在不同场合说：“佘村山里人不笨，每年都能飞出金凤凰。”到九二年统计时，本村共考取大、中专生三十多名。

上世纪八十年代初期为改变办学条件，大队决定移走一个小山坡，盖十间校舍。用炸药爆破后把土石移走，大约苦干了两个多月时间（暑假期间），教师没有假日，参加义务劳动。板车轮胎、钉耙用坏了，不知换了几次。手上布满水泡、老茧，说不清楚吃了多少苦，流了多少汗，从来没想过，也从来没提过加班费这个词。所做的一切都是为了一个信念——对教育事业的忠诚！有了这个信念，每位教师的工作都是忘我的！

八十年代农村体制改革，取消了人民公社，成立了乡政府。上级领导打算安排我弃教从政。说实话，当时基层干部要比民办教师强多了，无论是身份地位还是经济收入都强于民办教师。为了自己忠爱的教育事业，两次回绝了领导的好意：一次是八二年要本人出任大队会计，一次是九一年安排我干村支部书记。当时的乡党委陈本根书记对我无奈地说：“人各有志，不能强求。从你的出言吐语中看到你对教育事业的不舍。你虽未改行，但我们仍是好朋友……”为自己不愿改行这事，好多人说我呆、傻！部分村民对我感到失望。后来反思为什么群众对自己寄予厚望，很可能是自己的态度决定的。日后有党员、群众和自己交流说道：“凭你张老师的人格魅力当我们的书记是不会差的。”自己感到很惭愧，因为乡亲们过奖了。

一九八七年领导安排我任佘村小学校长。由于诸多原因，佘村小学是较艰苦的地方，地理位置偏僻（有人称其为上坊的西伯利亚），文化落后。自至佘村任教就强烈意识到责任重大。自己没有能力迅速彻底地改变面貌，但凭着自己的良心完成工作，从点滴做起，从不懈怠。前任老校长说：“小张，你不是校长，但起到了校长的作用。”并反复建议上级领导让我负责佘村小学工作。上任后，凭着执着的信念及在村里良好的人脉关系，在经济困难的情况下带领教师们逐步完善学校的设施，通过省合格学校创建验收。同时也锻炼了一批年轻教师，通过艰苦环境的锻炼，现在绝大多数的教师在各个学校成为管理者及教学骨干，这是得到领导及同行们认可的。

从上世纪八十年代初到撤并学校，中心校一直轮流分配师范毕业生到佘村山区任教。交通、生活、教学等条件都很艰苦。这些刚出校门的年青教师个个都很争气，人人能吃苦，个个肯干事，工作效率高，这与当时的学校管理有很大关系。把每位新分来的教师当作亲人，校长是保姆，老教师们主动传、帮、带，用实际行动感化他们，帮助他们树立主人翁思想。在教学上手把手教他们，并经常请领导、名师到学校辅导他们，带领他们一门心思开展工作。教室们团结一致，互相帮助。教师们的工作辛苦着，但同时又快乐着。

二00二年春上坊小学实行“一镇一校”，有六十年校史的佘村小学并入上坊中心小学，撤并校时的我的心情是伤感的。由于长年操劳，身体状况堪忧：慢性鼻咽炎发作时常常失声，血压一直很高，此时我感觉到了工作时的力不从心。领导为了关照本人身体，让我打扫行政楼卫生。十年如一日，每天重复着相同的工作。多年来养成的习惯，不论干什么都要尽心尽力，有的教师开玩笑说：张老师，这地给你拖的都能当镜子了。这些年来，虽然“无官一身轻”，但对学校的发展仍怀有一份责任心。三任校长主持工作，本人都能做到仗义直言。对个别教师的不良表现，抱着从关心、爱护的愿望出发加以帮教。我不断告诫自己：人老了，应当更加严格要求自己，站好最后一班岗，对自己负责，对子孙负责！

国家形势在发展，社会在进步。改革开放三十年，上坊小学的方方面面得到了质的飞跃。条件好了，但艰苦奋斗的精神不能丢，忠诚党的教育事业的信念不能忘。忘记了过去，意味着背叛。全体同仁应振奋精神，团结一致，努力工作，不负父老乡亲的重托和希望。超越前辈，超越自我，在退休离开岗位时，能发自内心地说一声：“这辈子对党和人民的教育事业做到了忠诚！”