5月6日，江宁区小学数学教研活动在上坊小学举行，全区各校分管领导、教研组长、小学数学骨干共120多名教师参加了此次教研活动。本次活动的主题是“立足课例研究，促进有效教研”。以课例研究为载体，以解决教师教学中普遍存在的问题为目的，强化两组建设，实现有效教学，促进教师专业发展。

    上午，数学骨干教师丁美红执教了《认识小数》，课后，教研组全体数学教师围绕这节课展开研讨，总结课堂中的问题与不足，并提出了修改建议。其他观摩教师也积极参与研讨，补充了许多有价值的建议。下午，在对教案进行充分研讨修改的基础上，由数学骨干教师刘贵金再次执教本节课。课后，教研组全体教师展开了第二轮交流研讨。最后，区教研室周祥林主任围绕本次活动主题，作了《怎样进行课例研究》的专题报告。

    活动为期一天，整个课例研究活动经历了“课前集体备课——课堂展示——研讨修改——再次展示——再次研讨”的过程，让每位观摩的教师感受到这种研究形式亲切实际，不仅实效性强，而且生命力强，为学校的校本教研有效开展起到了助推作用，也为每一位数学教师的专业成长提供了很好的帮助。