流动儿童多远文化研究小组活动(一)
发表日期:2014/4/17 0:00:00 出处:本站 作者:汤春燕 有1265位读者读过
流动儿童多远文化研究小组活动(一)
目标:小组的形成以及小组成员之间彼此认识熟悉,建立良好的信任关系。
主题:小组形成及组员之间的认识交流以及“住”的文化特点
时间:50分钟 地点:教室
时间 |
目标 |
内容 |
所需物资 |
备注 |
5分钟 |
让组员及工作人员互相认识 |
小组成员和领导者自我介绍 |
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提前准备致辞稿 |
10分钟 |
让组员之间有进一步的认识,营造较好的氛围 |
自我画像,做更加深入的介绍,讲出自己的兴趣爱好等 |
10张大白纸,彩笔若干 |
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25分钟 |
深化认识,鼓励积极参与,达到能够建立彼此初步的信任关系 |
小游戏—“我爱我家”,在自己画的自画像后面画出自己现在的家以及想象中的家。挑选几张有代表性的画,工作者引导组员一起自由发言。说出自己原先生活的城市的文化特色,住房特点等。奖励积极踊跃者 |
同上; 棒棒糖10个,九个小的,一个大的
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奖励措施:九个小的棒棒糖,一个双色棒棒糖 |
5分钟 |
让组员更清楚小组目的及内容,制定公约 |
组员提出公约条例,说说自己的感想与疑问 |
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公约需要简单明了 |
5分钟 |
工作者总结 |
总结此次小组,为下次小组工作做好准备 |
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