在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。我校将开展多种活动，让学生在活动中体验雷锋精神，帮助学生养成乐于为他人服务的良好品德，“你有困难我来帮”把雷锋精神融入到校园生活的点点滴滴，在校园内形成“阳光儿童”争当“小雷锋”的融洽氛围，同时也体现出我校“和享阳光  融创未来”的办学理念。

一、活动时间：2014年3月

二、活动主题：争做雷锋式阳光儿童

三、活动安排

（一）、认识雷锋，了解雷锋

1、周一集体升旗晨会举行“阳光儿童学雷锋”活动倡议。

2、各班出一期“雷锋在我身边”的主题黑板报。

3、本月各班利用夕会、班队课时间细节介绍雷锋的事迹，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。召开主题班会《向雷锋同志学习》

4、学校小百灵广播中午时间播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等学雷锋歌曲，各班音乐课选择一首学雷锋歌曲交给学生，要求学生至少会唱一首学雷锋的歌曲。（音乐教师）

（二）、学习雷锋，争做雷锋

1、号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、各班开展“你有困难我来帮”爱心手拉手活动，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神

①、开展“一帮一”、“多帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，关心班内家庭困难学生，开展爱心助学活动，让每个学生享受快乐学习生活。

②、第三、四两周将连续评比“助人为乐星”， 大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。以榜样激励学生关心同学，主动帮助身边的人。

4、“3·8妇女节”低年级每个队员制作一张节日贺卡送给妈妈，中、高年级跟妈妈说一句感恩的话，给妈妈倒一杯贴心的茶，帮妈妈做一件力所能及的家务事。

5、结合“3·12”植树节，开展我为班级添绿色活动

6、开展寻找“雷锋式阳光儿童”活动，通过红领巾志愿者探访及各班积极投稿，每周小百灵广播将表扬好人好事，学习雷锋的典型事迹。

7、分年段开展“学雷锋精神做美德少年”演讲比赛活动。

8、开展志愿服务行动

①、少先队大队部组织部分中队到上坊敬老院，为敬老院孤寡老人义务打扫卫生，送去文艺娱乐等形式，为孤寡老人送温暖。

②、组织部分中队到区特殊学校，教育学生关心身边的弱势群体，能主动帮助身边需要帮助的人。

（三）活动总结

1、各班要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

2、各班评选10名“雷锋式阳光儿童” ，学校将进行集体表彰。

                                        上坊中心小学德育处

                                          2014年3月1日