上坊小学2014科技节活动总结                            

科技是人类智慧的结晶，科技是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，在区教育局的领导和要求下，我校举办了以“科学生活 创新圆梦”为主题的科技节活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评，开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结：　　

一、加强领导，精心组织。

为开展好本次科技节活动，我校成立了科技节活动领导小组，拟定了科技节活动计划，并召开了科技教师、班主任会议。会上对各教师提出了明确要求，分工到人，并对科技节活动进行了周密安排。校领导的高度重视确保了本次科技节的顺利开展，提升了科技节的活动水平。
    二、活动形式多样，丰富精彩。

围绕“科学生活 创新圆梦”主题，我校精心组织了丰富多彩、形式多样的活动：

1．在周一升旗仪式上少先队大队部安排了科普教育讲话；政教处要求各班级出了一期科技教育主题板报；结合科技节主题，各班级召开了一次科普教育的班队活动；学校要求学生在科技节期间至少看一本科普书籍；组织部分学生参观了江苏省地质环境勘察院。

2．我校成功举办了小型科技竞赛，和往届一样，此次竞赛面向全体学生，按年级段，分别设立七巧科技、建筑模型项目。由各班级组织初赛，在此基础上选拔学生参加校决赛。通过竞赛活动，培养了学生的创新精神和实践能力。

3、积极开展金钥匙比赛。今年我校以省金钥匙比赛为契机，积极宣传，全校共有1000多人报名参加。为提高竞赛成绩，学校组织专人进行辅导，并按年级组织初赛，选拔出优秀的选手参加区级以上比赛。

4、组织开展科技特色项目校园表演活动。我校是江宁区空模特色项目学校，学校车模、海模等一些科技项目也具有较高的水平，为扩到影响，激发广大师生对科学的兴趣，提高科学素养，我校克服困难，利用中午、课间等休息时间，组织队员开展科技项目表演活动，吸引更多的学生参与期中，体验科技带来的快乐。为期一周的表演活动，丰富了学生的校园文化生活，成了学生科技竞赛的舞台。

5、组织学生外出参观。我校积极与江苏省地质勘探研究所取得联系，将该单位定为我校学生课外实践活动基地。5月份，我们组织高年级的科技小志愿者到南京地质博物馆参观，不断开阔学生的科学视野。

6、积极开展科技专题讲座，提升师生科技素养。科技节期间，我们组织班级学生收看科技知识宣传片，组织科技辅导员定期开展科技知识讲座，邀请了铜山小学郭荣幸老师来校举办讲座。

本次校科技节活动通过全校师生的共同努力，取得了可喜的成效。形式多样的活动使全体学生了解了很多科技知识，对科技活动产生了浓厚的兴趣，达到了这次活动的预期目的。我们相信，在各级领导的关心和支持下，在全校教师的共同努力下，我校的科技教育工作肯定会创造一个更美丽的明天。

2014年6月