有一位这样的公公

江宁区上坊小学 五（4）班 孙清雅

 

有一位这样的公公，

他有一棵特殊的樱桃树。

在他心中，

那是家庭美好的象征。

有一位这样的公公，

他特立独行，

教会孙子倾听

樱桃树的声音。

在他们心中，

那就像樱桃树在呼吸。

有一位这样的公公，

他的祖传职业是园丁。

在他心里，

那是一个美好的职业。

有一位这样的公公，

他一天天变老，

但他的孙子，

永远捍卫着外公精神的象征

——樱桃树。

                              ——《外公是棵樱桃树》

 

 

我的阿嬷

江宁区上坊小学 五（4）班 闫龙飞

 

她是一个普普通通的人，

却有着高雅的气质。

她让生活充满温暖、力量和希望，

让家里充满笑声。

贫穷生活也可以有滋有味，

礼物可以是帮助。

穷人自己能帮自己的是展露笑容，

这就是阿嬷的生活经。

她让我的生活有了目标，

让我学会了自己要负责任。

她没有放弃自己的孩子，

让我看到了她的坚强。

这就是我的阿嬷。

                                ————《佐贺的超级阿嬷》

 

 

纯真与美

——致《草房子》

江宁区上坊小学 五（3）班 王慧

 

看，远处那座金色的草房子，

在阳光下多么耀眼。

许许多多的事都发生在那里，

虽有太多的艰辛与苦难，

却也充满快乐与欢歌。

还记得吗？

六年级让他明白了，

这些男女无瑕的真情，

同学间的天真友谊，

解释了真诚、善良、尊严、顽强的定义。

你们的世界是多么愉快！

从你们的眼中我看到了善与美，

从你们的行动中我感受到了勇气。

瞧，草房子里孩子的童年是多么地——

纯真与美丽！

 

 

 

黑暗中的光明

江宁区上坊小学 五（3）班 杨雨欣

 

你，虽然是一位盲人，

但你的精神值得我敬佩。

你面对眼前的黑暗，

只会去拼搏，努力地拼搏。

你，虽然听不到美妙的旋律，

但你的生活并不因此而乏味。

你能在黑暗中找到人生的憧憬。

你，虽然生活在黑暗中，

但你给人类带来了光明。

你的勇敢震撼了整个世界，

你的精神就是一盏不灭的灯。

                                      ——《假如给我三天光明》

 

 

 

幸福的钥匙

江宁区上坊小学 五（2）班 张欣宇

 

海伦·凯勒，

一个平凡的名字。

她的世界充斥着黑暗，

她的世界死一般寂静。

但，她从黑暗中走了出来，

她从寂静中走了出来。

她用知识武装头脑。

她用爱心填充心灵。

坚强、自信是她的座右铭，

可谁能懂？

经历黑暗才明白光明，

经历痛苦才领悟幸福。

让幸福光明，

让勇敢、乐观，

成为我们的座右铭！

挫败和伤痛，

是我们开启幸福的钥匙。

                                    ——《假如给我三天光明》

 

 

 

我心中的“超级阿嬷”

江宁区上坊小学 五（2）班 宫贝贝

 

一次意外的见面，

让我认识了她。

她能让物质匮乏的日子，

充满欢乐和温馨。

她能让一个绝望的人，

从困境中走出来。

她就是“超级阿嬷”，

一个奇特而富有想象的人，

一个贫苦而又乐观的人，

一个勤俭而又节约的人。

让我们拿起装有“阿嬷秘诀的旅行箱”，

从当一名合格的小学生做起，

努力奋斗、闯荡天下。

                                     ——《佐贺的超级阿嬷》

 

 

 

光明的颜色

江宁区上坊小学 五（1）班 韦展鹏

 

世界充满了令人目炫的光明，

有的光明像大海的蓝，

有的像太阳的红，

有的像草原的绿，

有的如同彩虹七色。

可在海伦·凯勒那漫长的黑暗里，

只有夜晚的黑。

漫漫黑夜过后总有光明的到来，

海伦仿佛是风雨中盛开最早的花。

是她用感觉去感受这个世界，

是大自然给予她生命的希望。

让她如同游走在人间的灯笼，

照亮了自己，照亮了别人。

三天的光明，

你将如何使用你的眼睛？

想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，

你又将如何度过那宝贵的三天？

你又会让你的眼睛停留在何处？

假如给我三天光明……

                                               ——《假如给我三天光明》

 

 

孩子眼中老北京的人和事儿

江宁区上坊小学 六（2）班 徐心怡

 

什么是善良？
什么是勇气？

什么是爱？

这一切都和一个人有关。

是她，是英子。

在北京二十五年的时间，

珍藏着她金色的童年。

无数次出现在她的梦里。

北京城里的胡同、四合院，

西山脚下的毛驴，

以及脖子上挂着铃铛的骆驼；

她用童稚的双眼，

观看大千世界。

淡淡的哀愁与沉沉的相思，

道尽人世复杂的情感。

                                ——《城南旧事》

 

 

 心灵之眼

江宁区上坊小学 六（3）班 周亚慧

 

我们的童年，

五彩缤纷，

如大海一样红，

青草一样绿，

彩虹一样七彩……

而海伦的世界只有夜晚的黑，

她默默等待发球她的三天光明。

双目失明，双耳失聪，

但她有着厄运打不垮的信念，

能用心灵之眼去读懂大自然。

她的手曾读过一本又一本书，

心中一遍又一遍地念着一个名字：

安妮·沙莉文，

这个人曾给她光明，

给她生存的希望，

那个有着和她一样悲惨童年的小姑娘。

海伦度过了八十八个无声的春秋，

她仿佛是风雨中最艳丽的花，

她如同游走在人间的光明女神，

只因自然能给予她生命……

                                        ——《假如给我三天光明》

 

 

闪亮的小星星

江宁区上坊小学 六（2）班 杨德瑶

 

一个个绚丽多姿的汉字，

一句句简单明了的话语，

构成了善施教化的你！

你用通俗的言语，

让我明白了爱的含义；

你用亲切的对话，

向我传输家庭的意义。

你让我用宽广的心胸去包容别人，

你让我用细腻的心思去读懂世界。

你让我用感恩的心灵去面对父母，

你让我用不懈的努力去开拓新地。

你是我亲密的知己，

你是我敬爱的老师，

《会跳舞的小星星》，

你就是那颗在空中闪耀的星星。

                                       ——《会跳舞的小星星》

 

 

回荡在时代广场的蟋蟀

江宁区上坊小学 六（3）班 黄盈

 

报刊亭上小小的蟋蟀，

唱着歌，

和平常一样，

像一个音乐家。

人们只是不知道，

这首是送别曲，

以后不会再听到。

人们听醉了，

排水管中的老鼠塔克和亨利猫，

也听醉了，

醉在了柴斯特的歌声里，

也醉在它们的友谊里……

这是一个有关各种生命之间爱和关怀的

故事，

一个来自大自然的故事，

一个荡涤心弦的音乐之声的故事。

如果说它们的友谊是纯真的，

那我们的友谊是否存在了太多的杂质？

如果说天敌都可以成为朋友，

那我们是否应该羞愧？

如果说我们应该对柴斯特的负责而赞扬，

那我们是否应该再把祸患推到别人身上？

如果我们为塔克和亨利对朋友的无私帮助而钦佩，

那下一次朋友请你帮忙，

能不能别再说“不”！

如果说它们三个之间是真诚的，

那能否别再用虚假面对朋友？

如果说塔克和亨利是一向支持柴斯特的，

那下一次就别再拆朋友的台！

……

正是有了友情，

世界才更加真实、美好，

友谊可以跨越时间、忽略一切，

而友谊是永远不会冷却的！

                                             ——《时代广场的蟋蟀》