《迎接期中学业水平调研》

各位老师，各位同学：

早上好！时间过得真快，本周已是第十一周，学期已经过半，今天我国旗下讲话的题目就是《迎接期中学业水平调研》。本次调研的具体安排是1—5年级本周进行，六年级下周进行，由各年级备课组组织实施。

对于2-6年级的同学来说，这样的调研并不陌生，但对于一年级小同学来说，这可是你们学习生涯的第一次综合性的检测，希望一年级的同学能在任课老师的指导下顺利完成本次调研，给老师和家长交上一份满意的答卷。

下面结合本次调研，我想和同学们做以下几点交流：

首先，是要充分认识本次调研对我们每个人的重要性。我们每位同学都希望自己成为老师、家长、同学眼里的优秀学生。我想优秀学生的衡量标准有很多，但有一条重要的标准就是学习成绩，如果你在其他方面都很优秀，唯独学习成绩不如意，这样的优秀恐怕连你自己也觉得底气不足。绝大多数优秀的学生，学习成绩也是优秀的，这一点毋庸置疑。

其次，要做好充分的知识准备。人们常说有备无患。同学们要问问自己本学期以来，老师教了我们哪些知识，我们学会了多少，还有哪些知识掌握的不是很清楚。要对各学科的基本知识，基本方法，基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解，该整理的要整理，要注意知识的融会贯通，建立起系统的框架结构，将知识梳理成一条有关联的线，以便自己记忆和运用，当然各学科有各学科的知识特点，要根据相应的特点采取相应的方法，我们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间进行复习。

第三，我们要充分认识本次学业水平调研对我们的价值。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的主要意思就是要求我们把学习和思考结合起来。我们不能只是埋头学习，还应反思自己的学习，学业水平调研就是给我们提供了一个反思的机会。我们希望同学们能通过本次学业水平调研，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过调研检测能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。

同学们，成功是属于有准备的人。

我祝各位同学能在这次的期中学业水平调研中取得好成绩。谢谢大家！