上坊中心小学2014-2015学年度第一学期

                      低年级阳光体育大课间活动方案

一． 指导思想

为全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。我校在严格贯彻实施课程标准过程中，以“人人健康、健康第一”作为开展大课间活动的重要依据，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

 

二、活动目的

1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

 

2．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

 

3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 

4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动主题

    我运动 我健康   我快乐  

四、活动要求 

    人人有项目   班班有活动   组内有评比

五、实施措施

1、时间安排。上午第二节课后，任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室做自编操，由班主任组织安排。

2、制度措施。班主任现场督促制、配班教师协助制、活动评比制等制度。使大课间活动安全有序的进行。

3、安全保障。年级组分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。班主任教师及配班教师现场活动指导，并督促学生注意安全。

4、实行激励。活动实行检查评比激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积

极性。

5、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容上具有很大的自主性和灵活性，鼓励班主任教室及配班教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新符合班级学生特点的项目。

六、场地安排、活动安排

分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

 

 

班级	体育大课间					班级	阳光体育活动
	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五		星期一	星期二	星期四
一（1）	短 绳	拍皮球	踢毽子	短跑	游 戏	一（1）		短绳
一（2）	拍皮球	踢毽子	短跑	游 戏	短绳	一（2）
一（3）	踢毽子	短跑	游 戏	拍皮球	短 绳	一（3）	短绳
一（4）	短跑	游 戏	拍皮球	短 绳	踢毽子	一（4）			短绳
一（5）	游 戏	短 绳	短绳	踢毽子	短跑	一（5）
一（6）	游戏	短跑	短绳	拍皮球	踢毽子	一（6）		短绳
二（1）	短 绳	短跑	踢毽子	拍皮球	游 戏	二（1）
二（2）	短 跑	踢毽子	拍皮球	游戏	短 绳	二（2）
二（3）	踢毽子	拍皮球	游戏	短绳	短跑	二（3）
二（4）	拍皮球	游 戏	短绳	短跑	踢毽子	二（4）			短绳
二（5）	短 绳	短 跑	短跑	踢毽子	游 戏	二（5）	长绳
二（6）	游 戏	短 绳	踢毽子	拍皮球	短跑	二（6）	长绳

备注：1、活动地点：

短绳（大操场）        拍皮球（一号楼西面及南面大道上）

游戏（大操场）       短跑（大操场百米跑道上）

 

 

 

.配班教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、注意事项

     1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

    2、大课间活动时间班主任和配班教师必须及时到岗、管理到位。

    3、活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

4、潘菊华、鲁珊做好检查。