“南京市依法治校示范校”推荐表

坚持依法办学  创建和谐校园

——江宁区上坊中心小学创建南京市依法治校示范学校汇报材料

一、基本情况介绍

我校是一所被区教育局指定的外来务工人员子弟学校，始建于1933年，2004年创建为江苏省实验小学。2013年学校原址重建，设计规模60个教学班，校舍建筑面积近3万平方米，一期工程于2013年9月交付使用；学校现有36个教学班，学生1621人；教职工120余人。
    学校以“和享阳光，融创未来”为办学理念，全面落实和推进均衡优质教育，全心全意依靠教职工办学，牢固树立现代教育思想，坚持依法治校，严格管理，教育教学质量逐年上升，赢得了上级部门和社会各界的普遍赞誉。
    全校师生在上级领导的正确指导和学校领导的带领下，精诚团结，锐意创新，认真学习“十八大”精神和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，积极开展“六五”普法宣传教育工作，加快依法治教，依法治校工作进程，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力，提高学校依法决策、民主管理和监督水平，形成符合法治精神的育人环境，维护了学生、教师、学校的合法权益，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。
二、具体工作汇报：

（一）、树立依法治校意识，完善制度管理

1．加强法规学习，树立依法治校的意识。要抓好依法治校，首先学校的领导和教师必须懂法。为了让依法治校的观念在学校全体员工中深入人心。学校专门成立了以校长为组长的法治安全领导小组。领导小组每学年都根据学校的具体情况，将依法治校的内容纳入到学校的工作计划中，按阶段、分重点地抓好依法治校工作，领导小组成员分工明确，密切配合，各司其职，各负其责。学校机构完善，有明确的议事办事制度。

 2．在依法治校领导小组的组织下，我校通过教职员工单周政治学习会、师德教育活动周等形式，组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《新义务教育法》等，加强对教职员工的法制教育，全校教职员工全部参加学习和培训，受教育面积达100％，，及时组织教师进行普法考试，从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念，提升法律素质，提高依法执教意识的必要性和紧迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教学中依法执教、依法育人。在学习教育中，我们倡导教职员工尊重学生，关爱学生，体贴学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系，严格执行师德标准，在教育教学中决不体罚或变相体罚学生。

运用法律武器维护师生的合法权益。学校开门办学，总是会碰到这样或那样的学生伤害事故。遇到伤害事故怎么办？这是全体教职员工必须知道的一项知识技能。我校为了普及《未成年人保护法》以及遇到学生伤害事故如何处理知识、方法手段，通过教育局法制安全科杨圆科长，邀请了南京天豪律师事务所的法律硕士陈喜刚律师来校，开展了“以案说法  提高法律意识”的法律专题知识讲座，发放了知识读本，讲座持续了一个半小时，整个讲座教师听的认真，学的仔细，陈律师也说得深入浅出，受到了广大教师的一致好评。在处理一起学生被另一名学生不小心弄掉牙的事件中体现尤为明显。事情是这样的，中午午饭过后，一名孙姓学生在玩耍时，捡了一颗小石子，向空中一扔，不小心正好砸到本班另一位学生的牙齿，牙齿掉了一颗，没留一滴血。事情发生后，学会立即报告了老师，老师知道后立即汇报了学校领导，并且，叫当事人到办公室了解情况，将情况形成文字，签名后交给学校，又立刻联系双方家长来校，介绍实际情况。由于有了学会自己写的情况材料，当事双方家长对事实没有任何异议，直接带小孩去医院诊断，了解治疗方案和经费情况。通过一家医院的诊疗，受害方家长提出了超过对方承受能力的赔偿要求，事情僵持下来。怎么办？我们学校派人陪同双方家长一同去了南京另外两家大医院，听取诊疗方案，和原来的进行对比，进行交流和沟通，同时邀请司法所和相关单位的人员，共同协商解决。通过几轮坐谈终于达成了事情解决的渠道，几方终于友好解决握手归好。

    3．建立健全学校管理制度，不断提高管理水平。学校管理制度是国家法律和政策在学校的延伸和细化。根据国家和上级教育部门所制定的各项政策法规，我校在学校工作的各个方面都建立了严格的管理制度。在师德方面，学校制订了《上坊小学师德考核实施办法》，与教职工签订《师德承诺书》；在教学方面，学校制订了《上坊小学教学常规考核办法》、《上坊小学教学质量奖励办法》；在教育科研方面，学校制订了《教育教研考核与奖励办法》；在绩效工资实施方面，每年通过教代会修订《上坊小学绩效工资分配与考核实施方案》；在安全方面，学校制定并由教代会通过了《上坊小学各部门安全教育岗位职责》及《上坊小学安全应急预案》等多项制度。管理制度的不断完善，使我校在办学过程中，有法可依，并坚决执行有法必依，执法必严，对我校的法制建设起到了关键的作用。

   （二）、落实各项规章制度，加强校园安全工作

    1．我校依照《义务教育法》有关规定，建立了严格的招生制度。由于我校属于外来务工人员子女就读学校，每年的招生工作十分复杂，困难大，矛盾多，但我校能坚持严格执行上级招生政策，科学安排招生工作，规范招生中的各种行为，既保证了本地学生免试就近入学，适龄儿童的入学率达到了100%。同时，又尽最大努力满足了外来务工人员子女入学问题，年年被区招生办评为招生先进学校。

       2．学校严格执行《五严规定》，规范学校、教师等各种教育教学行为。学校教务处每学期按上级要求开足、开齐各项课程，确保规定课程进班级、进课堂，做到专课专用。在每学期的教师分工工作中，我们做到了公平公正，平均分配师资力量，从没有家长投诉。教务处建立教学巡查机制，定期检查教师的教育教学行为，发现不妥之处，及时与教师沟通，杜绝违规行为的发生。

3．严格执行义务教育阶段“一费制”收费政策。学校无乱收费、乱办班、乱订教辅资料的现象。每学期开学，学校将收费标准进行张榜公示，发放致家长一封信，通过各种方式公开收费标准。对于家庭经济困难的学生，学校按照有关规定，及时审核材料，坚决严格执行相关减免政策。

4．定期展开校园周边环境的安全整治。我校地处人群密集的地方，周边道路上车辆较多，存在着不少交通和其他方面的安全隐患。为此，学校采取了一系列措施，通过与当地公安、交管、城管等部门加强合作，加大了对校园周边环境整治的力度，确保校园周边环境的安全。

    5．做好警校共建工作，充分发挥校园110和法制副校长的作用。学校每年聘请派出所警官担任学校法制副校长，定期来校进行法制宣传教育，研究治安问题，把法制教育纳入学校的日常工作中，切实提高了广大师生的法制意识和应对能力。近几年，在校学生违法犯罪率为零，没有出现较严重的违纪现象，多年来全校师生无一例受到司法机关查处，学校的“三风”建设得到社会普遍赞誉。设立保安护学岗，每天上下学时间有专职保安进行安保。学校建立报警系统，设立校园110台账。

6．健全校园监控系统，确保师生安全。学校根据需要和上级要求，更换了校园监控设施设备，确保校园监控全覆盖。安保办人员及时检查各类设施，发现问题及时整改，把不安全因素消灭于萌芽状态。

 7．抓好安全教育，提高安全意识和技能。学校安保办定期开展安全演练，提高学生遇到突发事件时的逃生、救护能力。严格学生行为管理，要求学生上下楼梯要有秩序地轻上、轻下，不能拥挤、打闹、嬉戏；学生早操时，上下楼梯要在班主任的统一组织下，有秩序地上下楼。利用媒体网络，要求各班上好安全教育课，确保安全教育进课堂。

    （三）、维护师生权益，实现民主管理

    1．切实保障教师合法权益，努力建设一支法制观念强、业务水平高的师资队伍。近年来，学校根据实际，以人为本，依法聘任教师，依法为教职员工提供相应的工作条件；依法保障教职员工工资按时足额发放和相关的福利待遇，做到每年组织一次教职员工体检。“三·八”妇女节、“元旦”、“ 教师节”等重大节日，学校工会组织教职员工开展各种有意义的学习活动和文体活动；学校组建了教职工篮球、舞蹈等文体团队，定期开展健身运动，展示我校教师良好的精神风貌。

    2．建立民主管理机制，落实民主管理过程。教师通过校内民主管理机制参与学校管理，做到学校管理规范运作，奖惩得当，使学校管理实现了规范化、制度化和科学化。实行教职员工代表大会制度，每年召开2次教代会，在会上，鼓励教师代表对学校的管理工作提出合理建议，对自己的合法权益提出申诉。学校的每一项制度的制定和修改都要经过教师代表讨论，举手表决，才能通过。每年末的教代会，要听取、审议校长的《学校工作报告》和总务主任的《财务工作报告》，自觉接受教代会代表的监督；实行校务公开制，学校的晋级、评优、评先、人事任命等重大事件，做到公开、公平、公正，自觉接受群众监督；成立校务委员会，建立学校与社区、家长长期联系制度，积极听取社区、家长对学校的意见和建议，广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。

    3．建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用。学校实行校长负责制，坚持行政例会制度，凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见的基础上，经过校领导班子集体研究，形成决议后执行。

    （四）、重视“六五”普法教育，加强政风行风建设

    1．在学生中开展“安全、常规教育”活动月，旨在提高学生的安全意识、法制观念和法律素质。活动内容包括给学生上法制教育课，组织学生进行“珍爱生命、拒绝邪教”的签名活动，还组织部分学生走进社区，进行宣传活动。

    2．抓好学生的安全教育。学校通过主题班会、队会、升旗仪式等教育的形式，组织开展班会、队会课竞赛，查找不安全因素，克服麻痹轻视思想，使安全意识深入人心，让学生懂得珍爱生命。寒暑假前，安保办都要发放“致家长一封信”，通过学生带动整个家庭，通过家庭带动街道、社区，从学校到家庭到社会，排除各种安全隐患，为学生营造安全的学习、生活氛围，让法律法规和安全知识深入到千家万户；

    3．加大行风、政风建设，开展好群众路线实践教育活动。学校每学年都由支部牵头制定《民主评议政风行风实施方案》，设置“校长信箱”和投诉电话，接受社会各界及学生家长监督，听取他们对我校有关政风行风建设方面的意见和建议，不断促进全校教育行为的更加规范。今年，在上级党委的组织之下，全校开展群众路线实践教育活动，通过自查、互查、自评，互评等形式，全面查找问题，深刻反思，明确整改措施。

    4．切实加强廉洁从政教育，认真规范教师从教行为。学校工会能认真组织教师学习教师职业道德规范要求，明确师德建设的重要性；组织学习上级各种文件，明确上级文件要求。并结合学校实际，就有偿家教、规范办学行为、师德师风建设、和谐校园建设、教育收费等5个重点问题对全校教职工反复做警示教育。学校还高度重视政风行风和师德师风建设中的热点、难点问题，对新情况、新问题及时认真分析原因，不断完善用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作格局，不断深入扎实地把学校师德师风和政风行风建设推向新的局面，提升学校依法办学的水平。

    5．坚持“依法治校”， 依法执行财务制度。学校严格遵守预算外资金的管理制度，学校财经管理制度，制定并实施切实可行的基建招投标制度和大宗物品采购的申报审批制度，接待审批制度，财产保管制度等。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费，并张榜公布，填发收费单据，主动接受上级部门的监督，无乱收费、违规收费现象。每年向教代会汇报财务情况，接受教代会代表的审议和监督，做到了民主理财，自清自洁。