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我校有三项个人课题被南京市教科所立项

发表日期:2010/11/29 13:12:10 出处:本站 作者:无 有1328位读者读过

 

经过南京市教育科学研究学术委员会严格认真的评审,我项有三项个人课题立项。

请各位课题负责人根据要求,认真开展课题研究,并认真做好问卷调查、统计及撰写研究报告、论文案例等过程工作。同时希望另外被区教科室立项的39项个人课题负责人,高要求高标准地做好个人的课题研究,争取结题时能被推荐参加市级个人课题结题。

附名单:

序号

类别

课题名称

主持人

186

小数

《流动儿童厌学心理的成因及对策的研究》

刘贵金

187

小数

小学数学教学生活化的研究

杨惠翔

188

思品

新课程中的口语交际教学研究

潘美霞

           

                   江宁区2010年区级“个人课题”立项名单

序号

类别

课题名称

主持人

1345

小数

流动儿童厌学心理的成因及对策的研究

刘贵金

1346

英语

小学英语词汇教学有效性的研究

包晓玲

1347

数学

培养后进生自信心的研究

贝振蓉

1348

语文

提高小学低年级课外阅读有效性的策略研究

陈丽萍

1349

数学

小学生计算问题的分析与对策研究

丁美红

1350

英语

小学英语学科教学中培养流动儿童口语交际能力的研究

甘福媚

1351

其他

小学德育“生活化”活动设计的研究与探索

葛家生

1352

英语

流动儿童英语故事阅读教学的研究

龚冬华

1353

数学

与个性学生有效沟通的个案研究

黄洪才

1354

英语

牛津小学英语语篇整体性教学研究

李云萍

1355

体育

体育实践课中如何激发低年级学生学习兴趣的研究

梁月茹

1356

语文

低年级小学生口语交际能力的培养和研究

陆爱萍

1357

数学

一年级学生数学课堂倾听习惯的养成研究

倪惠

1358

小语

三年级作文教学中培养学生主动观察能力的研究

潘菊华

1359

小语

新课程中的口语交际教学研究

潘美霞

1360

小语

关于提升小学中年级作文教学有效性的研究

沈荣俊

1361

小语

小学语文教学中“小组合作学习”与“导学案”的结合方式探讨

史兰芳

1362

语文

小练笔在语文课堂上生成效果的研究

1363

英语

提高流动儿童英语家庭作业质量的研究

孙文

1364

语文

研究性学习在小学语文阅读教学中的实践研究

汤春燕

1365

英语

三年级学生英语认读能力培养的策略研究

王金凤

1366

数学

农村小学数学实践活动有效资源利用的实践与研究

王梅津

1367

小语

低年级识字教学生活情境化的研究

王山花

1368

小语

低年级语文口语交际教学方法的探究

谢洛美

1369

小语

小学低年级学生良好写字习惯的培养与研究

 

1370

英语

小学高年级英语阅读能力的培养

 

1371

小语

小学高年级学生日记发掘生活素材的实践研究

徐广银

1372

音乐

小学音乐课情境教学方法的研究

许文明

1373

小语

小学语文课堂提问有效性策略的研究

薛顺海

1374

数学

小学数学教学生活化的研究

杨惠翔

1375

数学

流动儿童良好行为习惯培养的研究

 

1376

小语

小学低年级语文自主练习的研究

张红英

1377

小语

培养流动儿童口语交际能力的研究

张生梅

1378

英语

信息技术与小学英语教学有效整合的研究

张晓娟

1379

英语

牛津小学英语高年级同步拓宽阅读的策略研究

朱发娟

 

小数

培养小学生数学应用意识与应用能力的研究

陈国超

 

小语

小学高年级语文“读写结合”有效教学的研究

 

 

小语

流动儿童课外阅读指导策略的研究

戚荣晓

 

小数

小学五年级数学学困生的转化的个案研究

张海芹