上坊小学第四届德育核心团队人员岗位职责

1、热爱教育事业，热心德育工作，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，育人教书，为人师表。

2、具有一定的德育教育及管理经验，具有创新意识，班主任工作有特色、有创新、出成绩，得到广大师生的认可。

3、能积极承担区级或校级主题班（队）会示范课或其它主题活动，主动探究班会课程化建设，并能在本年级组或全校起到引领、示范作用，带领其他班主任共同发展。

4、能不断学习先进的德育理论，始终走在德育教育改革实践的前列。每学年至少撰写1篇德育教育案例或论文，并能争取获奖，并能积极申报、开展德育课题研究。每学期至少阅读1本以上德育专著，撰写读书笔记不少于6篇。

5、不断践行“和融德育”，积极创建和融特色班集体。能积极参与德育校本课程的研究开发，主动承担德育校本课程的实施。

6、能协助年级组或德育处策划、组织各项德育活动，提高德育影响力。