江苏省优秀教育论文评选办法
发表日期:2011/6/27 12:33:17 出处:本站 作者:无 有830位读者读过
一、评选范围
二O一O年一月一日以来在公开出版的报刊上发表过或未发表过的教育教学方面的论文,已在省级以上获过奖的论文不参加本次评选。
二、优秀教育论文标准
1、具有思想性。能坚持以先进的教育思想为指导,选题和内容健康、积极向上,体现与时俱进的时代精神。
2、具有科学性。论点、概念表述清晰、准确、完整。论据真实可靠、充实有据、推理严密。
3、具有原创性,有自己的思考、研究与创见。能积极探索中小学教育、教学实践中面临的新问题、新方法、新路径。
4、具有指导性。对解决中小学教育教学中实际问题具有一定的参考价值和推广价值。
5、具有规范性。题目简短、凝炼、明确。内容切题,条理清晰,结构严谨。文字表述规范、简洁、流畅,不少于三千字。论文体例规范,有摘要、关键词和参考文献,引注正确。送评的论文一律用A4纸、宋体小四号字打印。
请大市教育学会严格把关,杜绝抄袭论文送省参评;一旦在评审中发现有严重抄袭现象的参评论文,取消论文参评资格,并通报到有关市、县教育行政部门,三年内该作者不得参加我会论文评比活动。
三、论文评选程序
1、各市县(区)评选论文归口由各大市送省参评。(大市不作要求的,县(区)也可直接送评)各市教育学会要向所在县(区)教育学会征集教育论文,着重在省级个人会员或团体会员单位中征集。
要指导参评作者认真填写《江苏省教育学会优秀教育论文申报表》(表格附后,并已上传到省教育学会网站上供下载),此表要求作为送评论文封面,一式一份(论文的作者不得超出2人)。
2、各大市对所有参评论文分类别(参见表格下方的总计23种分类)登记。要求一律用X电子表格的格式录入,样式如下:
序 类别 论文题目 作者 所在单位 初评 地区
3、各大市组织各学科专家组(每组3-5人)初评。总获奖率控制在70%左右,其中,一等奖占3-5%、二等奖占15-20%、三等奖占40-45%。
4、各市教育学会在组织论文初评时,对获1、2等奖的论文,都须在送评论文封面表格的相关栏目中写上评语,并请2-3个评委签名)
5、省教育学会组织专家组对各市学会提交的论文进行复评,经学会领导审核后在学会网上公示复评结果,并向各市寄发获奖证书。
四、论文的送评时间和参评费
1、时间:各大市教育学会送省教育学会的年度论文复审时间截止于本年度的9月上旬。
2、送评材料要求:
①各大市教育学会将初评中获一、二、三等奖的论文文本一式一份分类别按目录顺序报送到省教育学会。
②各大市在报送论文目录的最后部分,请把本市获奖论文的实际比例写个说明;同时附上所有评委的相关信息(包括:姓名、专业、职称、单位、联系电话)以备查。
③论文目录请将电子邮件发送到我会,信箱地址为:hetang_yueshe@163.com (邮件请注明论文目录字样)。论文邮寄地址为:南京市北京西路15号省教育厅大楼后院1号楼103室,邮编:210024;联系人:张革;联系电话:025-83734693。
3、参评费:每篇论文收50元参评费。
五、奖励方法
凡在省教育学会年度论文评选活动中获一、二、三等奖的作者,由省教育学会统一颁发获奖证书;如二人以上合作撰写的作者,发联合证书一份。评奖结束后,我会将在网站上公布评奖结果并以文件形式表彰获奖者,文件下发到各市、县教育学会,并在有关教育行政部门备案。
江苏省教育学会
二O一一年四月十四日
(二00 年)江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表 编号:
送评单位: (所在市、县) |
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所属 类别 |
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论述 范畴 |
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作者姓名 |
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联系电话 |
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论文关键词、主要论点概述以及有无发表 |
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学术组初审意见及其评语 |
初评等级: 评委签字: | ||||||||
省学会专家组复审 意见及等级评定 |
复审等级: 评委签字: | ||||||||
注:本表由论文作者自填。注意:1、编号及本表最后两栏不填。2、论文分类要填正确,参见类别填写。3、单位名称一定要写明所在县(市)。字迹要清楚。4、严禁论文抄袭,凡引文要注明出处。5、本表可复印,并装订在每一篇论文的首页,一式五份送审。
[类别填写:文科类:小语、中语、英语、历史、地理、音乐、体育(卫生)、美术(书法);理科类:小数、中数、物理、化学、生物、自然、计算机(电教);综合1类:德育(政治)、心理(情感)、幼儿(家庭)教育、特殊教育、职业(劳技)教育、校外(社区、环保)教育;综合2类:教育学(教育理论的运用与探讨、课程、教学法等)、教管(人事、制度、财务、后勤、校企、班级、团队、督导、校园基建等管理)教师队伍建设(终生教育)、其它类]