上坊中心小学特色班级星级评定制度
发表日期:2015/10/13 11:04:57 出处:本站 作者:徐静 有705位读者读过
一、指导思想
以学校“和融教育”理念为指导思想,以积极开展“人文校园”创建为目标,通过“星级特色班级”创建活动的开展,大力加强我校特色文化建设和班级文化建设。
二、评选目的意义
开展“星级特色班级”创建活动是我校加强校园文化建设、促进校园内涵发展的重要举措。这一活动的开展可以使得我校开展的“特色班级”创建活动得到进一步深化,可以进一步有效促进班级特色文化以及校园和融文化的形成,同时能使广大班主任提升工作艺术,形成工作特色。
三、各星级评比要求
星级 |
具体要求 |
一 星 级 |
1.有明确的创建目标和实施计划。 2.对于创建活动班级学生知晓率、参与率达80%以上。 3.班级文化布置美观、和谐,体现本班创建特色。 4. 每月有相关主题活动,活动有计划、过程、反思等相关支撑材料,有较好活动效果。 5.有文字、图片等创建材料提供。 6.注重创建过程的管理,有学期小结、学年总结材料。 |
二 星 级 |
1.达到一星级所有标准。 2.对于创建活动班级学生知晓率、参与率达90%以上。 3.在学生座谈会或问卷调查中,能清晰介绍班级在特色创建过程中开展的活动或采取的举措。 4.能在年段内举行主题展示活动(可采用主题班队会、主题专栏、作品展示等方式),并获得参评人员70%及以上的好评率。 |
三 星 级 |
1.达到二星级所有标准 。 2.对于创建活动班级学生知晓率、参与率达100%。 3.能在校内举行主题展示活动(可采用主题班队会、主题专栏、作品展示等方式)。 4.班主任能把班级特色创建活动开展情况向全体班主任作专题交流或形成经验论文予以交流推广。 5.班级任课教师对班级特色认可度高(问卷调查)。 |
三、评比其它说明
1、特色班级为每学年申报、评定一次,一般为逐级申报,但二星级允许不经一星级评定而直接申报。
2、评定为星级特色班级将予以挂牌及相应奖励。