上坊小学第四届德育核心团队人员岗位职责

1、热爱教育事业，热心德育工作，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，育人教书，为人师表。

2、具有一定的德育教育及管理经验，具有创新意识，班主任工作有特色、有创新、出成绩，得到广大师生的认可。

3、能积极承担区级或校级主题班（队）会示范课或其它主题活动，主动探究班会课程化建设，并能在本年级组或全校起到引领、示范作用，带领其他班主任共同发展。

4、能不断学习先进的德育理论，始终走在德育教育改革实践的前列。每学年至少撰写1篇德育教育案例或论文，并能争取获奖，并能积极申报、开展德育课题研究。每学期至少阅读1本以上德育专著，撰写读书笔记不少于6篇。

5、不断践行“和融德育”，积极创建和融特色班集体。能积极参与德育校本课程的研究开发，主动承担德育校本课程的实施。

6、能协助年级组或德育处策划、组织各项德育活动，提高德育影响力。

上坊小学第四届德育核心团队人员考核及奖励办法

1、德育核心团队人员实行聘任制，聘期2年。学校德育处负责建立个人档案，对履行职责的情况作纪实性记载。

2、对个人履职情况实行年度考核制。考核分二级进行：

⑴本人自评：①填写年度考核表；②写出年度履行职责的述职报告；③提供相关的考核证明材料。

⑵校级考评：学校德育处成立考核领导小组，对上报的材料进行综合考核，写出考核意见，按“优秀”、“合格”、“不合格”评出考核结果。

3、奖励办法。

（1）将根据个人履职情况优先推荐参加区教育局组织的德育工作带头人、区优秀班主任、校十佳班主任等各级各类先进评比。

（2）表现优秀的德育核心团队的教师，在年度考核、职称晋级等评定中享受优先条件。

（3）学校将优先安排德育核心团队的成员参加各级各类的德育培训、参观、学习等活动。

（4）根据年度考核享受一定的津贴，优秀400元/人/年，合格300元/人/年，不合格者不享受津贴.。