上坊小学2014-2015年第二学期英语团队工作计划

一、指导思想 ：

    本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据；以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

二、工作目标：

   1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

   2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

   3、努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

三、本学期工作重点及措施：

    1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。

    2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

    3、积极参加各项活动。根据校教研处和区、市相关教研计划，我们组将积极参加各项英语听课活动；认真组织、排演英语短剧，为下学期的区竞赛做好充分准备。

    4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极进行上课展示活动，积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。

    5、建立适合孩子们喜欢的社团，为孩子们提供愉快学习英语的氛围。

   本学期我们将创立Happy singing 社团。每个星期三下午开展社团活动，让孩子学唱一些英语歌谣，让他们在快乐中学习歌曲，陶冶情操。

四、各年级具体工作：

三年级重点工作：

    a．英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外，能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

    b．英语学习习惯的培养。

    c.  英文歌曲大联唱。

四年级教研重点：

    a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

    b.加强课本知识的巩固，做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

    c英文歌曲大联唱。

五年级教研重点：

     a.融英语书写教学于日常教学活动中。 

     b.认真实在地对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

     c.引导学生走出课堂，多在课后说英语，将课堂的知识真正的运用于生

     d.超级歌词争霸赛。

六年级工作重点：

     a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。

     b.与其他年级老师们做好资源共享工作，为六年级毕业学习做好充分的准备。

     c.继续训练学生各方面的能力，为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

     d.超级歌词争霸赛。

五、具体措施

1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

2、积极参加各项教研活动和评比。

3、发挥团体优势，集体备课，摩课，努力打造精品课堂。

4、三年级必须做好英语打底工作，六年级提前做好毕业升学工作。做好区、市教学质量调研准备。

5、抓好教学进度，由于课时有限，做好上课时间充分利用外，要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间，保证教学进度和质量。