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斯人如霞 静等开花(鲁珊)

发表日期:2016/1/5 10:18:32 出处:本站 作者:26395 有420位读者读过

斯人如霞  静等开花(鲁珊)

    看了《名师的教学主张》感触良多,该书对一些名师在教学中的创造性方法、手段作了最好的注释。作为一个青年教师,名师这个词好像离我们很远,不可触摸,但是读了这本书让我明白其实机会是垂青于有准备的人的。要成为名师,必须要具有远大的理想,不断地给自己提出追求目标,平常注重积累,同时要富有激情、爱心与耐心。

    看了书中李吉林老师的亲身体验让我受益良多,她一辈子做小学教师,一辈子做好教师。她的人生大事就是教好每一个孩子,正是“人生为一大事来”抱负的激励,正是“捧着一颗心来”的境界,正是“千教万教教人求真”信条的践行,才会不断追求,不断创造,要知道要想成为名师,首先必须要有一颗成为好教师的心。即要树立远大的目标,心有多大,梦想就有多大;梦想有多大,舞台就有多大。一个教师,只要心中有追求,只要肯努力,就会把握现在,努力一点,再努力一点,就会一步一步向名师迈进。其次要有信心。尤其是自己自信心不足,总感觉没有底气。记得师傅第一次听我课后的评价就是“儿童话语言不够”,其实缺乏自信,课堂把握能力不强。有句话说的好:“当你踏入教室的那一刻起,你就是最大的”,自此我才一点点收拾信心。而要想成为名师,自信是必不可少的,只要一个人的自信心不被摧毁,他就一定能走向新的高地。

    很少有人关注爱的功课,因为,无法为爱打分。可是让与你朝夕相处的孩子体验爱,表达爱,诠释爱,却是照亮师生一个个幸福日子的最重要元素。“爱比责任更重要”。发自内心的爱比被动的职责更重要。只有用真心,动真情,做实事,走进学生的心,才能得到他们的认可。从心底里爱每一个学生,爱心,应是我们教育者永不言败的最后一道防线。斯霞老师早在“文革”前就形成了“童心母爱”的教育思想,她的母爱是教师爱与母爱的统一结合,已超越了“母爱”,她爱语文,又通过语文去爱儿童,语文有了爱才可爱,因而儿童爱语文,儿童因语文而可爱。“斯霞”一个美丽而富有魅力的名字,是“年轻”、“活力”、“爱”的代名词。

    有位教育家说:世界可分为两个,即成人世界与儿童世界。教师就是成人世界派到儿童世界去的使者,他负责搭起一座友谊、沟通的桥梁,引领儿童成长,促使他们朝着社会所期望的方向转变,最终成功融入成人世界。每一个孩子也都将是一朵盛开的花,在他还是幼苗的时候,一定要善待他,因为他们都想开花。只是每个孩子的花期不同,当这个孩子的花还没开放时,不要着急,耐心等待。如果说哪个孩子迟迟没有开花,也不要灰心,也许她将是棵参天大树。