《学八礼四仪,我是向上向善好少年》主题队会方案及赛课安排
发表日期:2015/11/16 8:20:00 出处:本站 作者:徐静 有741位读者读过
《学八礼四仪,我是向上向善好少年》主题队会方案
为深入贯彻落实第七次全国少代会精神,认真学习贯彻习近平总书记等中央领导同志对少年儿童和少先队工作的重要讲话精神,进一步弘扬社会主义核心价值观,更好地加强少年儿童思想道德建设,增强广大少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,我校少先队组织各中队开展“学八礼四仪,我是向上向善好少年”主题队会活动。具体方案如下:
一、活动主题:
“学八礼四仪,我是向上向善好少年”
二、活动对象:
上坊小学四年级少先队员
三、活动时间:
2015年12月3日(上午第四节、下午第一、二节),12月4日(上午第三、四节,下午第一节)
四、活动地点:
三号楼三楼西边第一间教室
五、活动准备:
PPT课件、队旗、核心价值观内容、八礼四仪内容、故事、音乐、表演等。
六、活动过程
(一)第一阶段:宣传发动
1、利用国旗下讲话,围绕“我是向上向善好少年”这个主题,大队部召开动员大会,号召全体队员在建队日前后为少年先锋队献礼。
2.少先队制定活动方案,各中队于10月13日组织开展一次“我是向上向善好少年”主题班会,让队员重温基础知识教育(包括队的由来、队旗、呼号等) (二)第二阶段:在四年级各中队开展“学八礼四仪,我是向上向善好少年”主题队会活动,重点围绕“,我是向上向善好少年”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
七、评分标准及活动设奖:
1、评分标准:
(1)主题鲜明,立意新颖,符合班级实际,贴切学生生活。 (2分)
(2)形式多样,针对性强,学生乐于参与,思想性强。 (3分)
(3)内容丰富,重点突出,事例典型,有感染力、说服力。 (3分)
(4)时间分配合理,组织秩序好,学生在活动中有分工、有角色。(2分)
注:评分精确到小数点后一位。
2、活动设奖:
本次活动共设一等奖1名、二等奖两名、三等奖若干
八、比赛顺序:
比赛按照从一至六班的顺序进行,如有特殊原因,请报知德育处,以便协调安排。
九、听课安排:
此次活动,各班主任应积极参加学习观摩,每位班主任至少听课3节,届时,请所有班主任安排好自己的课务,并做好听课时的签到。
东小集团分校上坊小学德育处、少先队大队部
2015年11月16日