荡漾的深情

——技能组第五次教研活动报道

2016年4月13日，当清晨上课的号角吹响时，我们全体技能组教师就已汇集在二号楼五楼音乐教室，步入了由彭晓琴老师带领下的五年级学生的一节课光景的音乐旅程。

课之伊始，老师是用音乐的形式巧妙地将孩子们带入了快乐的活动中，真是奇乐无穷。接着老师十分自然地导入新歌教学，由唱《让我们荡起双桨》，到去印度尼西亚划船，系统地学唱印尼歌曲《划船歌》，旅程令孩子们兴趣盎然。

教学中，老师将歌曲中涉及到的诸如“后半拍起唱，弱起节奏”、“升4”“同音同节奏反复”、“反复跳跃记号“等音乐知识都细致练唱，使学生温故而知新。并启发学生懂得了此歌曲还表现了亲人对远行之人的牵念，饱含深情厚意，在唱的过程中培养了学生的情感，令听课的师生如沐春风。

在课堂延伸环节上，老师拓展学生课外知识，由学生吟诵有关离别的诗，并施以“同旋律易歌词”表演唱，指导学生“歌以咏言，舞以尽意”，让学生更爱上才艺表演。

此课设计新颖独到，令听课的师生耳目一新，仿佛也随船远航，融入了荡漾的深情之中。不足之处是原歌曲还需再唱一唱。

上坊小学音乐组

2016年4月13日