语文高年级备课组第二次活动

时间：2016年11月1日

地点：六（7）班

参加人员：高年级语文教师

主讲人：徐攀峰

讲座主题：《姥姥的剪纸》

主要内容：

     今天下午第一节课，徐攀峰老师为高年级组语文教师呈现了《姥姥的剪纸》的课堂教学，引领大家欣赏了一场精彩的文化之旅。

《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称，叙写了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛，围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥之间动情有趣的故事，表现了“我”对姥姥的深切怀念之情。

 课上，徐老师先进行了有针对性的生字词语教学，分别从字音、字形、字义三个方面展开生字教学。接着，抓住课文中描写姥姥剪纸的句子，引导学生画出句子并写下感受，并学生自学自悟的基础上进行小组讨论。经过自学感悟和小组合作学习后，学生的小组汇报不仅有序，而且能根据老师的要求找出相关句子，并说出自己的感受。徐老师在学生汇报的同时相机点拨，帮助学生深入理解课文，并展示相关图片，引导学生感悟姥姥剪纸技术的“神”，从而指导学生有感情地朗读课文。朗读体悟后，徐老师还设计了一些说话练习，以训练学生的语言表达能力，在此环节，学生讨论热烈，汇报有序，小组成员全员参与，学生参与度高，课堂气氛活跃。

课后，高年级组的老师就徐老师的这节课做了简要的点评。大家一致认为徐老师的课堂上，生字词语教学扎实，小组合作学习组织有序，课堂上学生参与度高，学生学习积极性高，在小组合作中都具有互助合作精神。另外，各位老师也在课堂的一些细节上提出了改进的建议。