为进一步打造高效课堂，学习名师教学艺术，促进教师的专业成长，11月28日、30日上午，我校邀请江宁科学园小学张伟老师、实验小学王宁老师来校授课讲学，全体数学、语文老师参加了此次活动。

张老师执教了四年级《解决问题的策略—列表》一课，整节课让学生感受列表整理信息的价值，了解用表格整理信息的优势，掌握列表整理信息的方法，学会利用表格分析数量关系、解决问题，形成解决问题的策略。整节课的学习，学生在自主探究与合作交流中，通过自己独立思考，互相讨论，全班交流，学生的思维和方法得到了充分的展示。学生真正成为学习的主人，积极的参与教学的每一个环节，努力的探索解决问题的方法，大胆的发表自己的观点。张老师把一节时空有限的课堂变为人人参与、个个思考的无限空间。 

王老师执教了五年级的《少年王冕》，课堂突出了“让学”的理念，强调学生的自主参与，通过小组学习的方式，使学生的思维获得碰撞与生长，使得每一位听课的老师真正感受到了“让学”的魅力。王老师注重语言文字的运用，课堂彰显了浓浓的语文元素。在学生推敲第5自然段景物描写方法的基础上，王老师让学生拓展阅读曹文轩的《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》两部作品关于风景描写的经典片断，最后创设情境，让学生动笔进行风景描写，培养孩子写作的基本功。

课后，王老师还进行了题为《强化学生的语文意识》的讲座，王老师指出：语文老师要培养学生对如何运用语言文字的自觉关注 。在教学中，要让学生体会汉字的音韵美、形式美、内涵美；学习文本精准妥帖的表达；注重语言文字运用的实践。

我校教师通过近距离地学习、感悟名师在文本解读、清晰目标、读写结合等方面的长处，吸取了先进的教学理念、教学方法，开阔了专业成长的视野。此次活动，对我校教师的专业发展起到很好的促进作用。