抓实基础常规 不断充实和融教育内涵   

——上坊小学2012-2013学年度第二学期工作计划

2013年是加快推进和融教育，驱动内涵发展，落实学校十二五发展规划的关键之年，也是学校十二五规划中提出的“校本课程推进年”。我们将认真贯彻落实区教育局提出的工作要求，抓实基础常规，以稳步推进校安工程建设，高标准实施校园文化布置，深化教育教学改革为重点，扎实工作进程，坚持以和融教育为统领，着力推动学校特色发展迈向新阶段，新高度，为全面建设质量高、内涵深、特色显、现代化的学校而不懈努力，以我们的实际行动为建校八十周年献礼。

2013年学校主要工作的任务和目标：

1、充实和融教育内涵。在已形成的和融教育框架体系下，加快推进和融管理、课堂、团队、活动四个板块的研究实践，以目标为导向，任务为驱动，形成系列，凸显特色，在推进中逐步完善和丰厚和融教育的框架和内涵。

2、稳步推进校安工程建设。做好行政楼与一号教学楼的环境设计与布置，体现高标准、高品位，彰显和融教育文化。做好二期工程启动的协调与配合，确保师生教育教学活动的平稳过渡与有序开展。

3、全面提升技术装备标准。结合校安工程，对照省一类标准，突出绿色校园、数字校园、书香校园、科技校园为目标，全面提升学校技术装备的层次。并着力发挥教育技术装备在保障教学、服务教学、引领教学方面的重要作用和价值。争创南京市科技星光基地学校。

4、扎实推进课程建设。突出和融教育内涵，分层次、有重点地实施好校本课程的开发与实践。完成《上坊小学校志》和《和融教育读本》的印制，着手编写和融教育校本教材，扎实开展《快乐英语》课程的实施，着力启动阅读、体育、艺术、科技等其他校本课程的研究与开发。

5、加强教师队伍建设。创新师德建设举措，引导教师守住底线，学习典型。扎实做好教学、班主任团队建设，强化培训提升，充分调动教师的发展热情，加快专业成长。力争打造成江宁区十大青年教师研修的样板。

6、持续推进课堂教学改革。更新以生为本的教学观念，突出以合作探究为形式，绿色质量为目标，切实转变教研质态，提升研究水准，以丰富的形式激活研讨，激活课堂，形成令人欣喜的成果。

7、认真做好教育科研工作。围绕和融教育理念，调动团队力量，丰富研究形式，扎实推进十二五课题研究。以内容更务实，过程更有效，成果更丰硕为目标，切实发挥教育科研在推动和融教育、促进教师发展中的重要作用。

8、坚定管理精细的信心。进一步完善各项管理机制，严格落实管理制度，坚持以行政研究项目为主入口，细化工作措施，强化执行力度，突出管理实效，让管理精细作为推动学校持续发展的重要保障。

9、重视学生养成教育。坚持突出“阳光校园，七彩童年”主题，两个规范为要求，积极发挥德育处、少先队、年级段、班主任管理力量，创新形式，丰富手段，使学生在文化熏染，课堂教学，活动开展中，逐步养成文明守纪、品行端正、充满阳光的行为习惯。

10、着力建设和融校园。发挥党、团、工会、校务委员会功能，协调家庭、社会教育力量，强化师生法制安全教育，卫生和心理教育，杜绝重大安全事故和人为责任事故的发生。提高后勤服务水平，整体促进学校各项工作和谐共进。争创南京市红十字会示范学校等各项创新创优工作。精心策划，安排好建校八十周年的各项活动。

  2012～2013学年度第二学期自2013年2月20日开始，至2013年7月1日结束，共计19周。

 本学期工作的指导思想

   以区教育系统干部会议精神为指导，落实学校年度工作目标为抓手，和融教育为统领，校安工程为重点，推进校本课程建设，坚持课堂教学改革，重视教师队伍建设，强化学生养成教育，全面落实学校“十二五”发展规划的新目标、新举措。以昂扬的斗志，坚定的信念，在新的起点上开拓进取，勇于奋进，为将上坊小学建设成有质量、有特色、有内涵的现代化学校而奋力前行。

一、推进校安工程建设，提升教育现代化水平

 1、落实校安工程建设。重点做好校安工程建设的配合与协调工作。总务后勤做好施工建设过程中各项工作的配合，保障工程施工顺利进行。德育处、安保办、年级段以及各班加强施工期间学生安全教育，严格常规管理，细化安全措施，确保教育教学秩序正常有序。

2、提升教育技术装备水平。对照省义务教育学校现代化办学一类标准，信息技术室与总务处要积极配合与服务于校安工程，围绕数字校园、书香校园、科技校园为目标，着力做好技术装备提档升级。实现图书装备达标，学生计算机比例达标，教师计算机比例达标，100%班级安装现代化多媒体教学设备，以及高标准配置其他功能室仪器装备。

3、积极以创建促发展。根据区教育局政策导向，结合学校实际，以创建数字化校园、语言文字示范校等工作为契机，努力通过创建争取上级的政策与资金支持，促进自身发展，提升综合实力。

二、扎实做好和融教育实践，加快特色凝练的步伐

1、结合校安工程建设，着力做好校园环境设计与布置，重点打造和融广场与上小书馆，突出和融教育内涵，营造浓厚的文化氛围。与此同时，认真做好新校园的大厅、连廊、道路、墙壁、标牌等其他文化内容的布置。努力建成一个布局合理，环境优雅，文化浓郁的优美校园。

2、加大和融板块的推进力度，将特色凝练推向深入。（1）和融管理突出标准建设，扎实做好《低年级段阳光少年成长足迹》的落实和推进，坚持每周一评，不断改进和完善，形成完整的成长手册。认真做好《低年级段安全教育读本》的研究和制定，形成系列化。（2）和融团队要详细制定工作计划，细化措施，扎实推进，结合教师队伍建设工作，统筹开展各项活动，形成丰富的过程资料。（3）和融课堂在三个学科构建的初略模式指导下要初步成型，通过加快研究推进，丰富活动载体，进一步研讨打磨，充实完善。（4）和融活动要突出养成教育，创新活动载体，结合校本课程，初步形成具有和融教育内涵的德育活动体系。

3、坚持管理精细的目标不动摇。（1）精细教学过程管理，严格落实课程计划，开齐开足课程。贯彻落实“减负”措施，杜绝各种违规现象。严格执行《上坊小学教师五认真精细化管理细则》，引导教师规范教学行为，促使教学“五认真”管理精细化和常态化。重视毕业班的教学工作，发挥毕业班的窗口作用，从严、从实、从早抓好毕业各项工作，强化质量意识，切实提高毕业班的整体教学质量。（2）进一步完善年级段的组织与管理，充分发挥管理制度和考核细则在实际工作中的导向作用，认真细致地做好学生常规教育，增强教师岗位责任意识，以上下联动，增强年级组内部的凝聚力和战斗力，强化年级段建设，同心协力共促学校发展。（3）高度关注和重视安全工作。全校上下突出校安工程中安全教育，安全管理和安全监督，从人防、技防、制度等方面做到规范操作，精细管理，扎实开展各种安全法制教育活动，强化门卫管理，落实教师值日，严格检查制度，确保校园安定、有序和平安。（4）总务后勤进一步规范管理要求，落实好《后勤人员考核制度》,认真做好校产管理、校园卫生、小型维修、经费收支等日常工作。加强食堂管理规范，力争科学、合理计划好每周膳食。积极协助配合校安工程的施工，确保工程施工顺利开展，着手进行新校舍技术装备、功能室、校园外部环境等建设工作。

三、开发和实施校本课程，不断丰富和融教育内涵

1、认真做好《上坊小学校志》和《和融教育读本》的印制。围绕地域和融，师生和融，生生和融，师师和融为主要框架，结合学校实际，突出地域多元文化和融、师生关系融合等内容，通过详实的图文资料，鲜活的教育案例，灵动的教育智慧，引导师生从读本中了解和融，感悟和融。

2、认真实施《快乐英语》《飞向蓝天》等已有校本课程。组织教师结合校本课程，依据学生年龄特点和认知能力，精心备课，准备资料，设计好教学过程，按时上好校本课程，并及时对学生的学习情况做出评价，并在实施中进一步完善教材内容，发现问题，及时反思，总结经验。

3、积极构建其它突出学科特点的校本课程。认真进行前期论证，组建开发团队，对照实施方案，结合现有资源，突出和融教育，以“阳光校园，七彩童年”为主题，着手编写和融教育校本教材，研究并开发经典阅读、趣味数学等校本课程，通过校本课程的实施，不断激发学生学习兴趣，满足学生个性发展，减轻学生课业负担，引导学生在幸福快乐的学习中健康成长。

四、加强教师队伍建设，提升学校发展的软实力

1、重视师德教育。（1）加强制度学习，抓政策法规的学习，通过学习中小学教师专业标准，教师考核评优，职称晋级中的选拔条件，《上坊小学教师考勤制度》等，进一步统一思想，增强意识，规范教育教学行为，守住师德底线。（2）结合区教育局组织的教师群体先进事迹演讲，深入开展向身边的榜样学习活动。（3）创新举措，开辟更丰富的师德教育渠道，引导教师守住底线，学习先进，建设一支师德高尚的教师队伍。

  2、加大教师发展的培训力度。（1）成立青年教师发展学校，制定详实的发展规划，确定发展对象，出台具体的工作措施，加快青年教师的成长步伐，促进中青年教师向名优教师行列迈进，积极发挥老教师的传帮带作用。（2）落实校本研训制度，在扎实开展好菜单式培训的基础上，进一步优化渠道，创新举措，提高培训层次，积极与上级部门组织的培训对接，开展丰富多彩的培训活动。（3）扎实开展“青蓝工程”师徒结对活动，定期开展教学研讨、名师沙龙、读书报告会等系列活动，有效地促进青年教师快速成长。（4）扎实开展青年班主任培训班活动。加大班主任的培训力度。组织参加南京市中小学骨干班主任培训班、心理健康教育教师培训班以及其他级别的班主任培训活动。创新班主任例会形式，以研讨沙龙的形式，就管理中存在的问题进行集中交流或经验介绍。继续开展《班主任教育案例》评选活动，编辑2013年《班主任教育智慧故事集》。务实开展主题班会课赛课、班主任基本功大赛等校内评比活动，择优参加区级评比。

3、坚持开展课堂教学改革。在和融课堂初略模式构建的基础上，进一步确立工作目标，调动学科团队、和融团队力量，加大研讨与实践的力度。（1）摈弃低水平、低层次的常规教研活动，切实转变教研质态，提升研究水准，以赛课、展示、研讨等形式促进课堂活起来、动起来。（2）适时组织团队成员外出学习，借鉴区内外先进学校、先进地区的成功经验。（3）邀请专家来校把脉指导，进一步更新课改理念，完善课堂模式，增强课改信心。

4、扎实开展教育科研工作。(1)围绕实施方案，做好十二五省级课题的过程研究，借助校园环境建设，创设多元文化氛围。开展“我们爱家乡”“交友活动日”等主题实践活动，增进学生对家乡的热爱，学会与他人相处。分子课题实施，做好资料积累，进行阶段性检查与总结。（2）扎实个人课题研究，建立市、区、校三级“个人课题”研究网络，抓实过程管理，在课题的带动下，扎实开展论文案例评选，扩大教科研成果，促使成果由数量向质量，由作品向精品转变。（3）充分利用社区资源，积极争取晓庄学院、学生家长、社区组织等作用，以课题的研究助推和融教育特色的早日形成。

五、强抓学生的养成教育，提高学生的综合素质

1、坚持开展“阳光儿童”评比。各年级段、各班级必须充分利用好“阳光儿童”评比这一激励机制，调动学生的积极性，将学期末的终端评价前移到每个月的过程评价。结合“六一”儿童节，评选“上小百佳阳光儿童”，以进一步发挥“阳光儿童”的影响和带动作用。

 2、坚持开展流动红旗评比。加大对两个习惯教育的检查督促力度，结合教师的日常值日，少先队进一步加大五项常规检查的力度，每周评选流动红旗，做好大队干部的培训，使各项检查工作公平公正。

 3、落实主题教育，凸显阳光校园。围绕每月既定主题开展主题教育活动，（1）开展好“学雷锋”系列活动和社会实践活动。（2）开辟渠道，借助力量，开展“迎青奥”系列活动。（3）突出学生自理能力的培养，开展“我是生活小主人”活动。（4）突出和融教育内涵和校园文化主题，热烈隆重地举办六一文艺汇演活动和毕业典礼。（5）围绕南京市第七届中小学生读书节，切实开展好系列读书活动，打造书香校园，引领学生“与经典牵手，在阅读中成长”，并围绕“青奥会”主题，组织学生积极参加比赛。

 4、组织开展科技节。结合科普宣传周活动，扎实开展科技节活动。（1）通过国旗下讲话、橱窗专栏，班级板报等阵地强化活动宣传。（2）在高年级段开展一次环保小报制作比赛。（3）结合学校三模科技，开展校内竞赛活动，重在普及，扩大参与面，建立好三模科技人才梯队。

 5、以“2+2”为抓手，推进社团活动的有效开展。（1）制定切实可行的实施方案，根据学校实际，实施有针对性地指导学校开展“2+2”。（2）增设软式垒球社团，各社团制定活动计划，结合快乐星期三，树立以人为本，促进全面发展的理念，切实开展好活动，要努力让每一位学生能产生在体育、艺术等方面的兴趣，发挥特长，促进成长。（3）扎实开展阳光体育锻炼一小时活动，落实“健康第一”要求，重视体育工作，加强学生体育锻炼，设立“校园吉尼斯”，组织挑战“吉尼斯”记录活动，激发学生对发展体育、艺术的热情。

6、积极组织和参加各项赛事活动。组织相关辅导教师团队，组建学校阳光伙伴和七彩合唱团，加强训练与指导，提高质量和水平，积极参加上级部门组织开展的阳光伙伴和五月花合唱等各项赛事，争取获得优异的成绩。

   六、协调开展各项工作，创设和谐共进的校园氛围

   发挥党团工群作用，坚持民主办学。（1）党支部要积极发挥战斗堡垒作用，认真抓好党员干部的思想政治学习，落实党员“一二三”工程，组织学习党的十八大精神，开展“迎七一”优秀党员事迹展。（2）发挥团组织的生力军作用，以灵活多样的形式，丰富团支部活动内容，激发学校内部活力。（3）充分发挥工会桥梁作用，依法维护教职工的合法权益，切实关心教师的生活和工作，关注教师中的特殊家庭和病休教师，组织开展教职工文体活动，完成工会换届和第六届教代会代表的改选。（4）发挥好校务委员会、家长学校等作用，自觉接受社会监督。（5）关心离退休教师的活动和生活。（6）策划、组织和安排好建校八十周年的各项活动。

       新的学期，新的任务，新的挑战，让我们坚定信心，团结奋进，咬定目标，坚定不移，以扎实的工作作风，不怕困难的工作勇气，奋勇争先的昂扬斗志，为全面落实和融教育，完成学校全年各项工作目标而奋力前行。