上坊小学低年级数学备课组第四次活动

时间：2017年3月27日

地点：2号楼2楼

参加人员：全校低年级数学教师

主讲人：王静

活动内容：集体备课《认识分米和毫米》

主要内容：

 为了上好这节课，王静老师做了充分准备：准备了纸条和凑齐了40枚一分钱硬币并放在信封里。因为一分钱的硬币的厚度是最接近1毫米的，学生在初学毫米阶段，这样的长度表象一定要建立好。在制作PPT课件方面，她为班级个子最高的学生测量了升高并拍摄了照片，确保上课时展示出课件内容的准确性。

本节课我们确立的教学重点是：初步建立1分米和1毫米的长度表象。

教学难点是：会选择合适的长度单位测量物体的长度。

我们低年级组的成员积极讨论，提出自己的看法，最后得出修改的教案，本节课我们准备通过4个活动完成教学。

活动一：测量纸条的长度

目的：在活动中得出1分米=10厘米

活动二：比一比画一画1分米的长度

目的：通过创设大量的实践活动，使学生在充分的体验中感知１分米的长

活动三：找一找米和分米的关系

目的：得出结论1米=10分米

活动四：测量数学书的厚度

目的：找出厘米和毫米之间的进率

    最后进行练习巩固。