高年级数学备课组第13周活动
发表日期：2017/5/10 10:36:32 出处：本站 作者：13999 有728位读者读过
2017年5月8日下午，阳光明媚，鸟语花香，我校高年级数学备课组第六次数学备课组活动正式开始了。
本次活动研讨的内容是五年级下册第七单元《解决问题的策略——转化》的教学，刘贵金老师作为本次主讲人，他从教学目标、教学重难点、教学过程及设计困惑四个方面阐述本课的设计意图，然后本组教师展开讨论与交流，赵老师指出本节课在设计时要针对借班上课情况教师要精心设计问题和语言，做好预案；其次本课内容教学可以分三大块（新授——回顾——练习）进行，结构清晰明了；教学设计中需要改进的几个地方。樊老师指出教学中教师语言要简洁精炼、练习可以精炼等。通过交流，各教师对《解决问题的策略——转化》一课有了更深的认识和理解，预祝刘老师在本周区级“领航杯”赛课活动中取得圆满成功。
通过本次备课组活动，进一步凝聚了人心、提升了教师的教学反思能力、激发了各数学教师的活力、促进了团队的良性发展，相信高年级数学备课组今后的活动会越办越好。
本次活动研讨的内容是五年级下册第七单元《解决问题的策略——转化》的教学，刘贵金老师作为本次主讲人，他从教学目标、教学重难点、教学过程及设计困惑四个方面阐述本课的设计意图，然后本组教师展开讨论与交流，赵老师指出本节课在设计时要针对借班上课情况教师要精心设计问题和语言，做好预案；其次本课内容教学可以分三大块（新授——回顾——练习）进行，结构清晰明了；教学设计中需要改进的几个地方。樊老师指出教学中教师语言要简洁精炼、练习可以精炼等。通过交流，各教师对《解决问题的策略——转化》一课有了更深的认识和理解，预祝刘老师在本周区级“领航杯”赛课活动中取得圆满成功。
通过本次备课组活动，进一步凝聚了人心、提升了教师的教学反思能力、激发了各数学教师的活力、促进了团队的良性发展，相信高年级数学备课组今后的活动会越办越好。
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