5月18日下午，我校英语老师赴永泰路小学进行本学期四年级英语备课组活动。

第一节课是永泰路小学的蔡琴琴老师为我们执教了4B Unit 6 Whose dress is this?的第三课时综合版块。她在张小娟老师课的基础上进行了改进，体现在以下三点：

1. 歌曲Whose Puppy is this?的导入

2. 课前展示Ticking Time

3. 对Rhyme time自我创编的删减

第二节课全体英语老师在办公室进行了研讨。首先蔡琴琴老师对上周上课的张老师进行感想，在她课的基础上几乎没有做什么较大的改动，只有在细节上做了点改动，而且她自己觉得各版块之间的过渡语省略了很多。然后其他老师就蔡老师的这节课进行点评:

1. 导入歌曲的选择很符合本节课的主题，既贴近内容，又活跃氛围

2. 请同学上黑板板书，并对他们的书写进行评价

3. Brain Storm的游戏改进的很好，并且对学生的评价及时到位

4. 学生课堂表现精彩，听课习惯的培养在点滴中能看出

但是蔡老师在课堂中的中文过多，其实PPT上面的游戏等要求，规则都已经出现，其实只要用手指着就行了，不必担心学生听不懂，而且课前展示的应该是本节课的目标，Ticking time应该在完成一个目标后让学生对自己的掌握情况进行自我评价。

本学期我们就第一，第二，第三课时三个板块进行了课堂展示，课堂探讨，课堂改进再展示，让青年教师在此次交流活动中受益匪浅！

居园园供稿

2017年4月27日