在思考中发展

江宁区上坊中心小学  王山花

走上三尺讲台已经十余年了，随着时间的流逝，对这份职业似乎少了几分激情，每天的生活都是在忙忙碌碌中度过。回顾曾经走过的路，却发现留下的足迹实在是太少了。这次聆听了科学园小学陈香老师的讲座，让我感到既朴实又深刻，陈香老师讲述的就是自己的成长经历，有烦恼有无奈，更多的是思考，所以她是如此优秀。

而我缺少的正是这一点，社会发展需要教育改革，教育改革需要教师专业成长。因此，教师要多学习，在学习中反思，在学习中探索，在学习中成长。不断地反思，会经常对自己的目标、行为乃至成就进行质疑，并沿着“实践——反思——再实践——再反思”的轨迹不断前进。如果我们能学会反思自己的教学，反思自己的教育活动，我想，工作中就会少了许多抱怨，多了几许机智。

所以，当前我需要加强学习，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。首先要多渠道地学，要做学习的有心人。在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。其次要广泛地学。阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

在工作中要善于思考，在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

另外，还要积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。

对于和融发展班的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，提高自身具有的能力和素养，发挥年轻骨干教师的作用。