上坊小学低年级组创意读书卡制作评比活动方案

    为了引导学生多读书、勤读书、读好书，促进良好的读书风气的形成，同时

也为了展现学生的个性阅读，在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华，低年级组特举行本次活动。

一、参加对象

一、二年级学生

二、评比要求

“读书卡”，可以是“好书推介卡”，也可以是“阅读心得卡”等。要求主题鲜明、内容健康、设计新颖。形状、色彩、纸质不限，既可手工制作，也可以用电脑制作。提倡图文并茂，但文字与配图内容要相吻合。

1、好书推介卡

选择自己最欣赏、最喜爱的好书，在认真阅读的基础上，把好书中的主要内容（或重要篇章的主要内容）、值得阅读的原因，以及部分精彩语句，摘录、编写在“好书推介卡”上，并填上推介人的班级、姓名。一张卡以介绍一本书为主。

2、阅读心得卡

以阅读各班指定的图书为主，在老师指导阅读的基础上认真阅读书本后，把自己的感受和启发写在阅读心得卡上，并填上阅读的书名、书作者，及填卡人的班级、姓名。一张卡以写一本书感受为主。

三、奖项设置

每班上交2件作品到年级组参加评奖。

一年级组评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

二年级组评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。