青年班主任海门学习感想1
发表日期:2012/11/26 8:23:37 出处:本站 作者:徐萍 有792位读者读过
与“完美教室”的第一次亲密接触
——海门之旅有感
王莹莹
十六号,寒冷充斥着大地,但是,我们这十六位前去海门老师的心情却不是这样。真的很难得,刚刚参加工作的我,就得到如此宝贵的机会外出学习。
下午五点多,汽车到达海门,报完了名之后我们就回宾馆了。怀着好奇与惊喜,第二天到来了。早早的来到大会堂,人山人海,心中不觉有了一丝疑问:完美课堂真的有如此大的魅力么?在今后的几天内,我知道了答案。
首先,海门市教育局局长许新海博士发表了演讲,幽默诙谐,场上不时想起了欢快的笑声,也就是在这种氛围当中,我了解了海门的教育,我知道了完美教室是一间可以让孩子长大的教室。终于,我期待的第一堂课开始了,这是一堂合唱课,孩子和老师是面对面坐着上课,黄老师一副天籁般的嗓音,深深的吸引了我。教师的用心,学生的好学,让这节课充满了浓浓的师生情。中南国际小学上的“走进美国”是一堂充分让学生自由发展的国际理解课程,教师在一旁只是起着引导的作用,他们只是一群二年级的小孩子,二年级的孩子能够自导自演,真的是让我由衷的感叹,也让我们觉得我们学习的还有很多很多。孩子们分成了四个小组,每个小组依次展示自己的特色,他们自己动手做的草帽,自己跳的舞蹈,让我在一旁也跃跃欲试。
最让我感动的是东洲小学刘禹宇老师上的电影课堂。课堂主题是:快乐看电影,开心聊电影,趣味演电影。《小世界》是一部无声电影,每集都是五分钟左右的小片段,学生看完了电影之后,开开心心地把电影演了一遍,好像自己就是电影中的小昆虫一样,最后,师生还一起编了一首儿歌,真的是一堂轻松活泼的课堂。
行程的第二天请了两位大师来做讲座。第一个是江苏省教科所所长成尚荣,从成尚荣所长的身上我看到的是一位大师的风范,看到的是一位兢兢业业的教育人的风范。什么是“完美教室”?成所长先从教室开始说起,进而再解释了何为完美教室,完美教室就是生活中的尊重和关怀。完美教室是我们对教室建设的境界,一种理念,是一种愿景,永远是一个缔造的过程,只有起点,没有终点,永远在缔造的过程中。完美教室美在生活,美在文化的共同体。生活应该是美的,生活中有一个非常重要的关键词:关怀,关怀从尊重开始,尊重是教育的起点,生活的起点。教室完美在尊重起点的关怀,我们要建设一个具有关怀意义的道德生命成长意义的教室。生活不仅仅是一种现实的生活,更是一种可能的生活,即将发生的一种理想的生活。可能生活发生在教室里。自由是人存在的本质,儿童存在的本质。不给儿童以自由,就是让儿童不象儿童,失去儿童,教育就失去了根据地,完美教室就是童年的根据地,儿童的根据地,缔造完美教室,就是缔造儿童的根据地。学校内涵发展必须以课程为核心,没有课程建设,就没有文化。不在课程的视野下建设教室,完美教室可能是一句空话。
有一种课程理念是“跑道”,课程是道,还是跑,课程是一个过程,是自己经历、探究、体验的一个过程。班级课程在很大的程度上不在道,而在跑。课程不仅是计划,更为重要的课程是机会。给学生什么样的课程,就是给学生什么样的机会,发展的机会。班级课程就为学生发展提供了许多机会。在机会中发现自己,发现自己未来的方向,最大的可能。课程是学生学习的,当然是一种负担,但不只是一种负担,是一件礼物,是老师馈赠给学生一件幸福的礼物。教室里应该洋溢着幸福。课程还应该是一种生活,是儿童生活中的经验。经验是教育鲜亮的拱门,是教育的出发地,又是凯旋门。教室里的课程,班级课程其实是由生活中的经验缔造而成的。班级课程在于学生加生活,学生在生活中。国家课程、地方课程、校本课程之间是什么关系?班级课程相对独立,课程开发的主体是班级自己;班级课程与国家、地方、校本是相融合的,是嵌入的,这是最重要的方式;班级课程就是在教室里真正发生的课程。完美教室最后归结到的是对儿童的研究,要认识儿童、发现儿童、发展儿童,必须回到儿童原来的意义上去;回到儿童最伟大之处去;回到儿童的生活世界中去;回到儿童的生活方式、游戏的方式上去。听了成所长的报告,胜读十年书。
接下来是李镇西老师的报告,他和学生的成长故事,深深吸引了我,让我一下子记住了李老师,那是我第一次听到的最好的报告,我是一个每天都习惯睡午觉的人,他那天竟然改变了我多年形成的习惯,赶走了顽强的瞌睡虫,这也足以证明李镇西老师讲座的魅力了。从此,就记住了他。随后陆陆续续读过他的几本书,每次读他的书,都是忍不住的感动,越发打心眼里敬佩他。他的博客,我也时常进去转悠,悄悄关注着,感染着,学习着,前行着。
今天零距离见到李镇西,内心里总有着一种说不出的熟悉感。听着他的讲述,看着他的积累,品着他的思想,怎样学也学不尽。尽管李校长一脸疲态,讲课一开始显得也许只有我能看出来的平淡,但是多年的沉淀与思考,还是显得如此厚重,看着他风尘仆仆的样子,也很理解他。我能做的,就是安静地坐在下面,用心聆听着……
也许我这个人总是特别容易感动,好几次,也说不清为什么,总有一些类似泪水的东西,湿润了我的眼眶,也许,这就是用心做教育的前辈们用爱心,用执着积累的财富,感染、打动了我吧。前辈们的精神确实特别感染,影响人。结束讲座了,陪着李校长离开,多想和他合影留个纪念,看着越聚越多的老师,看着赶时间,实在有些不忍心提出不情之请。还是不打扰吧,否则,一旦开了头,老师们纷纷围上来,他就走不了了,遗憾总会有的。
时间过得很快,转眼第三天到来了,也是我们离别的那一天。上午,我们参观了东洲小学,感受了他们的校园文化,遗憾的是,我没有带相机,我只好把这一幕幕让我感动的场景深深的印在自己的脑海当中。
海门之旅结束了,留给我的是无尽的感动与思考……