上坊小学 “十三五”省级教育科学规划课题顺利开题

6月9日上午，上坊小学召开“十三五”省级教育科学规划课题《和融文化引领下的小学生互惠学习的支持性策略研究》的开题论证会。江苏教育科学院金连平社长、南京市教科所汪朵主任、江宁区教科室领导董福才、薛慧等专家领导莅临学校，指导开题论证工作，上坊小学课题组主要成员参加了本次会议。开题论证会议由区教科室薛慧老师主持。

首先，学校教科室吴良胜老师向各位专家领导及课题组成员汇报了开题报告。报告围绕几个问题展开，主要有我们研究的课题是什么，我校为什么要研究这个课题，本课题研究的目标及内容，课题的研究过程及方法，课题研究的任务分工等。

通过汇报，专家组认为，本课题有较高的研究价值和意义，课题的研究目标清晰，方法得当，分工清楚，尤其对学校连续多年围绕流动儿童这一内容进行研究表示赞赏，同时专家组对课题的开题报告提出了一些指导性的建议，希望课题组能再搜集一些关于互惠学习的资料，把学校的“十一五”和“十二五”课题研究成果再进行提炼，并组织课题组教师进行学习，让课题组老师对课题的认识和理解更加深刻。最后，专家组一致同意课题开题。

本次课题开题论证会，学校课题组精心准备，专家组给予高度评价。后期，课题组将针对专家提出的修改建议，进一步完善课题的实施方案。我们相信，通过全体课题组成员的不懈努力，课题的研究一定能取得圆满成功。