优质课堂展风采，交流合作促发展

——江宁实验小学语文骨干教师送教上坊小学

    12月5日，我校语文教研活动如期举行，来自江宁实验小学的十位骨干教师送教上坊小学，魏兴芳老师给大家带来了一节精彩的示范课《我应该感到自豪才对》。课后，在江宁实验小学骨干教师的示范引领下，教研组全体语文教师在一起进行了深入地研讨。

    《我应该感到自豪才对》是一篇语言浅显易懂，看似平淡却含义深刻的童话故事。全文以对话叙述为主，条理清晰，围绕“自豪”层层展开，步步深入，故事的情节发展与小骆驼的情感变化交织描写，相得益彰，耐人寻味。

    课堂上，魏兴芳老师根据文本及学生特点，创设与课文相匹配的情境，展示了一系列沙漠的图片，让学生了解沙漠条件的恶劣，然后引领学生走进课文，体会骆驼的驼峰、脚掌和睫毛的重要性。再让学生带着问题进入课文，自读自悟，披文入情，在老师的引导下，逐步弄懂了骆驼驼峰、脚掌和睫毛的作用，体会到小骆驼应该为此而感到自豪。

    此外，在教学中，魏老师体现了“以情为主线，以悟为手段”的教学策略，有机地将概括、理解、表达等教学目标进行了融合，让学生始终处在愉悦的学习氛围中，整个课堂散发着浓浓的“语文味”。

    此次课堂教学案例研讨，相信一定能引发我们老师的深度思考，让每位老师受益匪浅。今后，江宁实验小学语文团队将与我校语文教研组开展持续两年的交流学习，为我校今后的语文教学工作注入新的活力，让乐滋滋的老师开启新教学，活泼泼的孩子投入新课堂！