上坊中心小学防踩踏安全演练方案

一、演练目的：

1、使师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、演练时间:第4周，周四上午课间操时间9:35——9:45

三、参与演练人员

四年级师生。

四、演练组织机构及职责分工

（一）应急疏散演练指挥部

总指挥：张兵

副总指挥（现场总指挥）： 杨松

成员： 葛家生 杨惠翔 戚荣晓

孙振宏 周建华 石  慧

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；

2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

（二）应急疏散演练工作小组

1.组织协调组

组长：葛家生

成员： 梁月茹 杨松

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。

2.宣传报道组

组长：孙振宏

成员：王媛媛 樊咪

职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3.疏散引导组

组长：杨惠翔

成员：陈国超及各班班主任等

安全岗人员：

职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。

4.抢险救护组

组长：陶丽

成员：徐萍 孙其创

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

5.后勤保障组

组长：石慧

成员： 童天国 周建华

职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

五、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议：2018年9月25日12:10在三楼录播室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2018年9月25日16:00点在三楼录播室召开全体演练工作人员会议。

3.各班班会安排：2018年9月26日12:30各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。

准备工作检查：2018年9月27日进行准备工作检查。

六、演练撤离班级顺序和地点：

1、从2号楼西侧楼梯口下的班级和顺序：

四年级年1班~3班

2、从2号楼东边楼梯口下的班级和顺序：

四年6班、四年5班、四年4班

3、各班撤离按火灾应急疏散演练示意图指定的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。

七、演练步骤及要求：

1、班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

2、听到学校发出的警报声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

3、指挥老师教育学生在门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

4、一经发生拥挤踩踏事故，事故发生地周边学生应立即齐呼喊“有人倒地，要防踩踏”。

（1）此时所有学生先在原地不动，不准向前移动，判断踩踏发生地段。事故发生地上方有序向后转，退回原教室，下方的学生向下迅速移动，为抢救楼梯上被踩踏的学生让出空间。

（2）楼道口值班教师要果断按上述两步骤指挥学生立即疏散，并迅速报告学校总值日或校班子成员。

5、待老师把被踩踏学生抢救到安全地段后，值勤老师才能组织楼上学生按原有班级顺序有序下楼。

八、演练准备：

1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全 、教育和演习中的管理工作。

2、演练前总务处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位，做到万无一失。

上坊中心小学