一展课堂风采，共促教师发展

     3月11日下午，张浩老师和周雪琴老师分别代表中高年级组执教了一节课。两位青年教师表现都很出色，我们组张老师执教的《认识一个整体的几分之一》，通过把6个桃平均分成2份和把8个桃、4个桃平均分成2份对比，使学生认识到新课的知识，即把一些物体作为一个整体平均分成几份，这样的一份也可以用几分之一来表示。通过教师的提问：为什么都可以用二分之一表示？学生利用自己的认识分析，知道是平均分成2份，取其中的1份，都是把一些物体看成一个整体，和他们具体的数量无关。 在整节课的教学中注重知识的迁移，发挥学生的自主学习能力，尽量让学生在轻松愉快的氛围中学会知识。

    周老师的《认识三角形》这节课整个教学过程始终围绕教学目标展开，层次比较清楚，环节紧凑，并注意引导学生通过观察、分析、动手实践、自主探索、合作交流等活动，突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。