科学组教师研讨“低年段科学学习习惯的养成”-江宁区上坊中心小学

科学组教师研讨“低年段科学学习习惯的养成”

发表日期：2019/4/12 10:58:51 出处：江宁区上坊中心小学作者：刘贵金有751位读者读过

4月11日上午，科学组开展了一次备课组活动，研讨主题是“低年段科学学习习惯的养成”。《义务教育小学科学课程标准》指出，小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用，而低年段开始培养学生良好的科学习惯，是提升其科学素质的有效途径之一。活动中，大家各抒己见，主要从“爱提问的习惯”、“注意观察的习惯”、“动手和动脑相结合的习惯”等几方面进行了研讨，交流了各自的想法和努力的方向。