以读促讲，聚焦朗读——中年级组语文备课组活动

4月30日，五一节前的下午，惠风和畅，风和日丽。

中年级备课组齐聚在三年级3班教室，听刘晓薇老师开展《恐龙》研讨课。

刘老师以一段视频引入，带领学生体会中世纪恐龙世界的风景，并着重强调恐龙的“种类”和“形态”两个特点。接着，围绕这两个特点，学生进行踊跃的发言和想象，三年级的学生对恐龙非常好奇，各自找出了自己最喜欢的恐龙进行研究。

刘老师带领同学们总结阅读说明文的学习方法：先找关键词，再发现说明方法，最后通过朗读体会这么写的好处。掌握方法之后，各小组纷纷发言，把自己课外查阅的资料和课堂结合起来，以小组为单位研究课文，争做课堂的小主人。

课后，老师们在三年级办公室进行了充分研讨，高老师指出，这节课总体环节流畅，能做到以读促讲，调动了学生积极性，在导入方面略显仓促，还需加强。各个老师都结合此课，提出了自己在教学时遇到的困惑和解决方法，本次备课组活动圆满结束。