“微课技术”助美术课堂

——上坊小学美术备课组第四次教研活动

4月28日,根据南京市江宁区教研室小学美术学科的要求，上坊小学美术备课组组织本组教师进行“运用‘微课技术’提高小学美术课堂教学效率”的专题研究。本次美术备课组活动中，四位美术老师齐聚五(2)班,一同感受了徐梦老师带来的趣味美术课《鸟的纹样》。
   徐老师以神秘的绘本故事《百鸟朝凤》为导入,用童音讲故事的方式邀请同学们以纹样的形式参加凤凰生日宴。课堂中，徐老师让学生通过自主探究发现并概括鸟的纹样特征，总结纹样创作方法，学生创造热情高涨。课堂结尾以故事升华主题,植入环保意识。徐老师这节课教学准备充分，情境创设完整，有效利用了自己制作的微课动画及视频，讲解生动有趣，较好调动了学生的学习主动性，学生作品效果好。
   课后,听课老师从各个角度进行了充分点评。王新红老师对导入环节中《百鸟朝凤》的故事动画制作表示赞赏；王圣林老师觉得让学生上黑板选择贴画的方法有效解决了纹样的概念问题；陈金秋老师认为示范环节中的微课小视频运用恰当，提高了学生的学习效率，老师的范画与课件都很精美，浓郁的中国风很符合本课的主题。
本次备课组教研活动生动有趣，紧扣主题，美术教师们各抒己见，形成了良好的研讨氛围。