5月30日上午，信息技术组老师围绕《智能风扇》一课开展了一次集体备课活动。

我们基于《智能风扇》一课的内容从如何培养学生信息技术学科核心素养的目标出发，探索学生在信息技术课程学习中提升学习力生长的有效途径和方法，分别从以学生为中心、以问题为导向、以思维见价值、以融合促发展等四个方面进行研讨。其中重点对教学设计中问题的设计进行了详尽的讨论，问题难易控制不当，不易于学生主动发展，例如，学生最常见的风扇是用按键控制的，那么在课堂设计中就从学生认知出发。

  本次研讨让即将上《智能风扇》一课的王老师对教学有了更深的理解，期待课堂上王老师和学生碰撞出智慧的火花。