2019科技节活动方案.docx
发表日期:2019/9/9 17:57:44 出处:江宁区上坊中心小学 作者:杨松 有914位读者读过
南师附中江宁分校上坊小学
2019“科技节”暨科普宣传周活动方案
为进一步推动我校科技教育,增强学生的科技意识,普及科学知识,培养学生科技创新精神,展示学生科技才能,提高学生科学素养,同时丰富学生校园生活,促进我校校园文化建设,特举办此次科技节活动。
一、活动主题
科技筑梦,创新成长
二、活动时间
2019年9月9日-9月30日
三、活动安排
(一)科技节组织机构
组 长:李富春
副组长:董殿全
组 员:徐梦 杨亮 薛顺海 王媛媛 陈茂长 刘璇 各班主任
(二)科技节宣传阶段
1.利用全体教师会以及班主任会议时间宣传科技节活动,同时在校园里拉横幅,营造科技节的氛围;
2.利用大课间时间举行科技节开幕式,观看科技表演。(9月11日)
3.宣传学校的科技节活动,发动家长积极参与到科技节活动中,与孩子共同体验科技创新的魅力;
4.各班级利用晨会、班队会对科技节开展的意义,活动项目进行宣传,以班级为单位,按要求报名,发动学生积极参与;
5.邀请专家来校开展科普知识讲座。
6.倡议每个学生到图书室通过借阅,读一本科学书籍。
(三)开展科技节活动
1.开展科学表演秀、科技嘉年华活动 (9月11日)
邀请南京韩博士青少年综合素质发展中心来校与学生开展趣味科学表演秀(9:20—9:40,操场,全校师生)、科技闯关嘉年华(12:30—16:00,操场,一至四年级分批)等活动,让学生近距离接触科研活动,感受科技创新魅力。
2.“科学幻想画”创作比赛活动(参加人员:二、三年级学生)
科幻画主题要健康,富有创意,体裁不限;科学幻想画用纸为4K素描纸,油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等均可。按比例评出等次,优秀作品给予公开展出。(徐梦、杨亮负责)
3.“多姿多彩的昆虫世界”(参加人员:三年级学生)
在生活中,学生们每天都遇到各种各样的小昆虫,为了更贴近学生的生活实际,在校园里采取用灯吸引昆虫(灯诱)和带领学生运用捕捉网捕捉昆虫的方法,带领学生认识更多的昆虫,同时对我们周围的世界充满好奇心,领略大自然的奥秘。(刘璇负责)
4.聆听科普讲座 ,感受科学魅力(参加人员:四年级学生,9月20日周五下午13:30—15:00)
邀请东山小学赵凯老师为我校四年级全体学生做一次科普讲座,围绕人工智能拓展学生的视野,充分调动学生学习科学的积极性,激发孩子从小爱科学、学科学的热情。(王媛媛、陈茂长负责)
5.科技现场制作创意对抗赛(参加人员:五、六年级每班3人,具体时间另行通知)
班级3人组成团队,教师现场出题,学生团队根据自己的知识和经验进行现场创作。评委进行打分评比等次。(薛顺海负责)
(四)评比、展示活动
1.组织相关教师对学生作品进行评比,对获奖学生、班级进行表彰,颁发奖状,并在校园网进行表彰公布。
2.各班级评选出一名校级“科技之星”,上交照片和个人简介,学校将制作展板,在校园醒目位置宣传事迹。
3.优秀作品直接推荐参加上级部门组织的评比。
四、组织保障
1.校长室牵头,副校长组织协调,科技辅导员具体落实,各年段主任、班主任负责本班项目的组织与指导。
2.各班级的参赛情况将列表统计,所有获奖项目按等次打分,根据最后总分评出团体优秀组织奖,纳入班主任绩效。
江宁区上坊中心小学
2019年9月6日