理解算理  学好计算

              记上坊小学低年级数学备课组第10次活动

   计算是数学的基础，是数学的灵魂。几乎所有的数学题目都跟数字和计算有关。本周我们低年级数学备课组开展了集体备课《9加几》。

   在教学10以内数的认识部分，每认识一个数后，我们都通过图画或实物图片，使学生了解数的组成和分解，然后再让学生通过反复的亲手操作巩固数的组成和分解，并且注意让学生在操作过程中动作、思维、语言密切结合，培养他们的注意力，观察力、动手能力、数学语言的表达能力和逻辑思维能力。在教学《9加几》的进位加法时，我们一致认为，不要急于揭示计算方法，而是应该花较多时间让学生进行“圈十”操作，使学生从操作中领会“凑十法”。这样做，能使学生较好地掌握了“凑十法”，为学习20以内的退位减法打好了基础。