学身边典型，树师表形象

——上坊小学组织学习新时代教师职业行为十项准则 

     为进一步加强学校师德师风建设，教育和引导广大教职工立足本职，担当作为，履行职责，切实在教育事业改革发展中承担起光荣使命，11月15日，我校开展了以“学习新时代教师职业行为十项准则，争做四有好老师”为主题活动。

    一是组织教师集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等上级文件，学习师德师范典型案例，明确新时代教师的职业规范，营造师德建设的深厚氛围。

二是号召广大教师主动“亮身份”“践承诺”“做表率”。带领大家进行师德宣誓，签订师德师风承诺书，接受社会监督。

三是开展师德师风征文活动。学校以“坚持立德树人，回归教育初心”大讨论活动为契机，以“如何争做四有好老师”为主题，让大家谈认识，说体会，发现身边的师德榜样，记录他们的光辉事迹。

四是坚持问题导向。学校结合本校实际，建立了师德负面清单，成立了师德师风督查小组，开展自查自纠。建立问题台账，逐一整改落实。

下一步我校将以本次活动为起点，建立师德师风建设长效机制，努力营造风清气正的育人环境，推动学校健康、文明、可持续发展。

                                                                供稿：曹可可