《夕阳真美》听后感

上坊小学 吉金芝

《夕阳真美》是二年级上的最后一篇课文，该课文以形象、生动的语言，描绘了夕阳西下时的瑰丽景色，抒发了对美好大自然热爱之情。作者依循“太阳西斜 --下沉--走向西山背后“的顺序，具体地描绘了夕阳西下的景色。文章写得非常的美，渗透着强烈的美育因素。

在汪露露老师的教学中，我充分体会了美育在小学语文教学中的渗透。小学语文审美教学,就是在审美情感的参与下,充分挖掘语文教材的审美因素,把传授知识与美感结合起来,在指导学生正确地理解和运用祖国语文文字的同时,发挥学生感知美、欣赏美、发现美、创造美的能力。通过熏陶感染,潜移默化,让学生情感得到愉悦,情操得到陶冶,心灵得到净化,个性得到发展,人格得到完善,从而形成正确的人生观和积极向上的人生态度。

此次听课中，我感受到语文教学的四美。

一、语言文字美

    二、  形象美

    三、音乐美

    四、想象美