精准衔接，安全复课

       ——记上坊小学第一次数学教研组活动

 温暖五月，校园又充满了欢声笑语。5月11号下午，为保证学生以积极的心态学习，教师有效的展开教学活动，上坊小学组织了第一次数学教研活动，参加此次活动的是全部中高年级数学教师。

 活动开始，朱芳老师传达了教研室关于“南京市中小学2020年春季学期教学工作意见”：第一，为学生营造健康轻松的氛围，以此促进学生健康快乐的成长。第二，严格执行课程计划，切实落实国家规定的课程方案，确保所在学科正常开展。各学科教师可在现有的课时基础上合理规划教学进度。第三，针对语数英学科教师，适当减轻学生过重的课业负担，严格落实我省关于减轻课业负担的意见，严格控制学生的作业数量，将减负增效落到实处。第四，教研组备课组要通过多种形式的活动，根据学情、教材的差异来研究各学科教学起点、教学任务、教学方式以及教学重难点的突破。

 接着，各年级教师根据复课后教学工作指导意见，进行了分组讨论并填写完成本学期的教学计划安排表，根据商讨出来教学进度表来更科学、合理、高效的安排好下学期的教学工作！

 最后，刘贵金主任明确了几个教学重点：第一，重点关注学生身心健康，了解孩子复学的情绪状态，对出现的问题进行沟通和指导；同时，在课堂、课间关注学生的表现情况，以积极赞赏的态度肯定他们学习的行为；第二，紧扣教学目标、教学重难点开展教学，数学巩固练习要精选精练，切实减轻学生课业负担，提高堂课效率；第三，各个年级根据讨论好的教学计划安排表，相对统一教学进度，就低不就高，坚持零起点教学。

 通过此次教研活动，中高年级教师进一步明确了复课后数学课的教学方向与要求，为学校有序开展数学教学活动做好充分准备，保证学生的身心健康。

 （撰稿：朱芳）

活动照片：