随文识字，妙趣横生

——记江宁区上坊小学低年级语文组线上市教研活动

6月11日，由南京市教研室组织的“字在语文”教学研讨系列活动暨统编版小学语文1-3年级新教材培训活动如期开展，本次活动采用了线上会议的模式，我校1-2年级组语文教师进行了集体观摩学习。

《荷叶圆圆》一课毛荣荣老师用齐读、表演读、男女生互读、比赛读等多种朗读方式带着孩子们一起走进了趣味横生的荷塘世界，孩子边读边表演，边读边感受，让想象力的种子在这里发芽。随文识字中，毛老师让孩子们看一看，摸一摸，写一写，生字在孩子们心中瞬时鲜活了起来！

赵蓓蓓老师在教授《亡羊补牢》一课时，通过多种方式让学生来进行识字，写字。在教学“圈”字时，采用看图识字法，在教学“窟窿”一词时，出示了甲骨文“穴”的写法，让学生体会到了语文的造字特点，感受语文的趣味。

观摩之后，老师们进行了热烈的讨论，老师认为生字教学中要结合字的特点“借助听读”、“联系生活”、“突出字理”，让学生感受汉字的美，感受语文的趣味。

这次教研，通过这两节精彩的展示课，给老师们提供了一个学习的范本，让教师们明确了统编教材对教师的专业素养和教学能力提出了更高层次的要求。我们要更加深入钻研教材，抓住重难点，探寻行之有效的教学策略，只有这样才能更好地进行有效的课堂教学。

(供稿：曹亚萍  编辑：郑九洲  审核：刘贵金）