2014年是加快推进和融教育，驱动内涵发展，落实学校十二五发展规划的重要之年，是区教育局提出的“课堂教学改革年”，也是学校十二五规划中提出的“校园文化建设年”。我们将认真贯彻落实区教育局提出的工作要求，抓实基础常规，以稳步推进校安工程建设，高标准实施校园文化布置，深化教育教学改革为重点，强抓质量，丰满内涵，坚持以和融教育为统领，着力推动学校特色发展迈向新阶段，新高度，为促进双方小学办学质量的全面飙升而不懈努力。

2014年学校主要工作的任务和目标：

   1、丰满和融教育内涵。坚持推进和融管理、课堂、团队、活动四个板块的研究实践，以目标为导向，任务为驱动，形成常态，凸显特色，不断完善和丰满和融教育内涵。

   2、稳步推进校安工程建设。进一步做好行政楼与一号教学楼的环境设计与布置，体现人文化、高品位，彰显和融教育文化。做好二期工程建设的协调与配合，确保八月底全面投入使用。  

   3、全面提升技术装备标准。结合校安工程，对照省一类标准，突出绿色校园、数字校园、书香校园、科技校园为目标，全面提升学校技术装备的层次。并着力发挥教育技术装备在保障教学、服务教学、引领教学，以及学校各类创建和提档升级中的重要作用和价值。

   4、强化全员质量意识。坚持教学为中心，规范教学行为，深化教学改革，精细过程管理。坚定“质量立校”宗旨，进一步提高全员质量意识和责任意识，切实推进教学质量的全面提升。

   5、扎实推进课程建设。围绕校本课程顶层设计，突出和融教育内涵，分层次、有重点地实施好校本课程的开发与实践。完成阅读、体艺、礼仪、实践等校本课程的编印与开设，认真落实社团与2+2，使校本课程体系初显成效。

   6、加强教师队伍建设。着眼行风建设，创新师德举措，引导教师守住底线，学习典型。扎实做好教学、班主任团队建设，强化培训提升，充分调动教师的发展热情，加快专业成长。

   7、加大课堂教学改革推进力度。突出以合作探究为形式，绿色质量为目标，切实转变教研质态，提升研究水准，以丰富的形式激活研讨，激活课堂，实现从破茧走向化蝶。

   8、认真做好教育科研工作。围绕和融教育理念，调动团队力量，丰富研究形式，扎实推进十二五课题研究。以内容更务实，过程更有效，成果更丰硕为目标，切实发挥教育科研在推动和融教育、促进教师发展中的重要作用。

   9、坚定管理精细的信心。完善管理机制，落实管理制度，坚持以行政研究项目为主入口，细化工作措施，强化执行力度，突出管理实效，让管理精细成为工作常态。

   10、重视学生养成教育。坚持发挥流动红旗评比对学生习惯养成教育的正面引导作用。积极开发和推行德育校本课程建设，结合德育处、少先队、年级段、班主任管理力量，创新形式，丰富手段，使学生品行教育和道德体验趋向规范，逐步养成文明守纪、品行端正、充满阳光的行为习惯。

  2013～2014学年度第二学期自2014年2月17日开始，至2014年7月1日结束，共计20周。

本学期工作的指导思想与行动措施：

   以区教育系统干部会议精神为指导，落实学校年度工作目标为抓手，强抓质量，强推课改，实施校本课程，重视队伍建设，强化养成教育，全面落实学校“十二五”发展规划的目标和举措。以坚定的信念和毅力，开拓进取，勇于奋进，共同促进上坊小学教学质量和办学水平的全面提升。

一、推进校安工程，提升教育品质

 1、落实校安工程（二期）建设。重点做好校安工程二期建设的配合与协调工作，及早做好前期手续和相关准备，列好计划进度，全程跟踪推进，保障工程施工顺利进行。做好二期工程中二号楼与综合楼内部粉刷与装修。整体规划教室、专用室、功能室的位置与数量、教师办公室布点（参照省义务教育均衡发展一类标准）。做好校园整体智能化与绿化方案的设计。加强施工期间学生安全教育，严格常规管理，细化安全措施，确保教育教学秩序正常有序。

2、全面提升教育技术装备。对照省义务教育学校现代化办学一类标准，围绕数字校园、书香校园、科技校园、绿色校园为目标，着力做好技术装备提档升级。实现图书、实验室、音乐室、体育室、美术室、计算机室等各多功能室的基础设施达标，完成监控、网络全覆盖，新增班级现代化多媒体教学设备。

3、积极以创建促提升。根据区教育局政策导向，结合校安工程投入使用，以各项符合条件的创建工作为契机，努力争取上级的政策与资金支持，发挥校园环境与装备条件的优势，积极争创各类先进，以创建促发展，以创建促提升。

二、丰满和融内涵，加快特色凝炼。

（一）着力做好校园环境设计与布置，重点突出和融教育内涵，营造文化氛围。与此同时，整体设计大厅、连廊、道路、墙壁、标牌等其他文化内容的布置。努力建成一个布局合理，环境优雅，文化浓郁的优美校园。让校园处处成为读书的角落、知识的连廊，育人的场所。

（二）和融管理突出精细化。（1）精细教学过程管理，严格落实课程计划，开齐开足课程。贯彻落实“减负”措施，杜绝各种违规现象。严格执行《上坊小学教师五认真精细化管理细则》，引导教师规范教学行为，促使教学“五认真”管理精细化和常态化。重视毕业班的教学工作，发挥毕业班的窗口作用，从严、从实、从早抓好毕业各项工作，强化质量意识，切实提高毕业班的整体教学质量。（2）进一步完善年级段的组织与管理，充分发挥管理制度和考核细则在实际工作中的导向作用，认真细致地做好学生常规教育，增强教师岗位责任意识，以上下联动，增强年级组内部的凝聚力和战斗力，强化年级段建设，同心协力共促学校发展。（3）高度关注和重视安全法制教育工作。全校上下突出校安工程中安全法制教育、管理和监督，从人防、技防、制度等方面做到规范操作，精细管理，扎实开展各种安全法制教育活动，强化门卫管理，落实教师值日，严格检查制度，确保校园安定、有序和平安。（4）总务后勤进一步规范管理要求，落实好《后勤人员考核制度》,认真做好校产管理、校园卫生、小型维修、经费收支等日常工作。加强食堂管理规范，力争科学、合理安排好教师早餐和师生午餐。积极协助配合校安工程的施工，确保工程施工顺利开展，着手进行新校舍技术装备、功能室、校园外部环境等建设工作。（5）充分发挥工会桥梁作用，依法维护教职工的合法权益，切实关心教师的生活和工作，关注教师中的特殊家庭和病休教师。开展文明办公室评比。组织开展教职工文体活动。（6）继续开展“阳光儿童”评选，创新评价机制，激发学生兴趣，凸显活动实效。（7）少先队认真开展阵地建设，坚持发挥“流动红旗”“红领巾志愿者”作用，夯实国旗下讲话、红领巾广播、红领巾黑板报、橱窗展板的宣传教育阵地，强化学生常规教育和养成教育，紧紧围绕“和融”教育，创造性地开展各项活动。

（三）和融活动彰显特色。（1）落实主题教育，凸显阳光校园。围绕每月既定主题开展“学雷锋”、“迎青奥”、社会实践、六一文艺汇演活动和毕业典礼等主题教育活动。（2）围绕读书节，切实开展好“和融”系列读书活动，打造书香校园，引领学生“与经典牵手，在阅读中成长”，并组织学生积极参加各类读书征文比赛。（3）组织开展科技节。结合科普宣传周活动，认真组织安排，扩大参与面，以丰富多彩的活动形式吸引学生，激发兴趣，积累丰富的科技活动成果，争创科普宣传周先进集体。（4）以“2+2”为抓手，推进社团活动的有效开展。制定详细的活动方案，认真组织学生开展花棍操、跪鼓、舞龙等特色体艺活动，加强训练与指导，分年级段开展，让更多的学生能参与其中，感受民间艺术的灿烂文化。（5）开辟才艺展示的阵地。让校园成为学生展示的舞台，让学生不断发现与提升自己的价值。可以将红领巾广播站、国旗下讲话、校园橱窗等阵地，以承租的形式招聘班级，招聘学生团队，教师给予一定的指导和评比。也可以设定地点、时间，每月分年段展示，每学期校级展示，从而不断优化2+2，提升活动的价值。（6）各社团制定活动计划，结合快乐星期三，树立以人为本，促进全面发展的理念，切实开展好活动，要努力让每一位学生能产生在体育、艺术等方面的兴趣，发挥特长，促进成长。（7）扎实开展阳光体育锻炼一小时活动，落实“健康第一”要求，重视体育工作，加强学生体育锻炼，设立短绳“校园吉尼斯”，组织挑战“吉尼斯”记录活动，激发学生对发展体育、艺术的热情。（8）积极组织和参加各项赛事活动。组织相关辅导教师团队，根据上级部门比赛通知，组建相关团队，加强训练，提高质量，争取获得优异的成绩。

三、推进教学改革，落实校本课程

（一）以课堂教学改革为重点，组织开展丰富多彩的教学研讨活动。组织开展语数英教师赛课；骨干教师课改示范课。组织开展校级研究课、组内献课；45岁以上中老年教师献课、新教师汇报课等课堂教学评比活动。

（二）进一步探索实践和融课堂模式。加强教研组、备课组建设，促进教师认真钻研教材，在个人钻研的基础上，相互交流、对话，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。总结优秀教师高效、活力、生态课堂的教学经验，以“学案导学”为形式，探索和形成多元化教学模式。分学科开展和融课堂教学的主题研讨活动，组织交流研讨。推出一些和融课堂教学的典型案例和先锋力量。加强模式的学习和落实。挖掘模式的内涵，在相关专家的指导下，修订各科教学模式。使模式成为一个科学的、紧密结合的体系。

（三）严肃过程管理，提高教学质量。教研组、备课组定期对本组的教学质量进行记录和分析。认真研读新课标，加强对质量调研题目的研究。组织六年级教师自己设计质量调研命题，适时开展校内评比。

（四）认真完善、编印《快乐英语》《飞向蓝天》《和融小书虫》《上小巴学园》《花棍操》《安全小卫士》《少先队文明礼仪》《数学与生活》等校本课程。（1）依据学生年龄特点和认知能力，精心备课，准备资料，设计好教学过程，根据课程时间特点，上好校本课程，并及时对学生的学习情况做出评价，并在实施中进一步完善教材内容，发现问题，及时反思，总结经验。（2）积极构建其他校本课程。根据校本课程实施方案，组建开发团队，结合现有资源，突出和融教育，以“阳光校园，七彩童年”为主题，着手编写其他校本课程。通过校本课程的实施，不断激发学生学习兴趣，满足学生个性发展，减轻学生课业负担，引导学生在幸福快乐的学习中健康成长。

四、加强队伍建设，促进专业成长

1、重视师德教育。（1）加强制度和政策法规的学习，进一步统一思想，增强意识，坚持依法施教，规范教育教学行为，守住师德底线。（2）结合区教育局组织的教师群体先进事迹演讲，深入开展向身边的榜样学习活动。（3）创新举措，通过征集选拔，提炼上坊小学教师的核心价值观，并在教师中展开广泛讨论，引导教师以爱生敬业、育人教书、为人师表为重点，不管提高履行教师职责的主动性和自觉性。

  2、加大教师发展的培训力度。（1）青年教师发展学校按计划开展培训活动，加快青年教师的成长步伐，促进中青年教师向名优教师行列迈进，积极发挥老教师的传帮带作用。（2）落实校本研训制度，在扎实开展好菜单式培训的基础上，进一步优化渠道，创新举措，提高培训层次，积极与上级部门组织的培训对接，开展丰富多彩的培训活动。（3）扎实开展“青蓝工程”师徒结对活动，定期开展教学研讨、名师沙龙、读书报告会等系列活动，有效地促进青年教师快速成长。（4）扎实开展青年班主任培训班活动。加大班主任的培训力度。组织参加心理健康教育教师培训班以及其他级别的班主任培训活动。创新班主任例会形式，以研讨沙龙的形式，就管理中存在的问题进行集中交流或经验介绍。务实开展主题班会课赛课、班主任基本功大赛等校内评比活动，择优参加区级评比。（5）进一步优化“菜单”讲座活动。在校内建立校内“菜单库”，开设校内菜单讲坛，骨干教师必须申报，择优打造、锤炼成精品菜单，推荐到区“菜单库”。

3、扎实开展教育科研工作。(1)围绕实施方案，做好十二五省级课题的过程研究，借助校园环境建设，突出多元文化的融合，开展实践活动。分子课题实施，做好资料积累，进行阶段性检查与总结。（2）扎实个人课题研究，建立市、区、校三级“个人课题”研究网络，要求达到90%的教师有个人课题，40%的教师有区级课题，5%教师有市级课题。抓实过程管理，在课题的带动下，扎实开展论文案例评选，扩大教科研成果，促使成果由数量向质量，由作品向精品转变。（3）充分利用社区资源，积极争取晓庄学院、学生家长、社区组织等作用，以课题的研究助推和融教育特色的早日形成。

   五、协调各项工作，创设和谐校园

发挥党团工群作用，坚持民主办学。（1）党支部要积极发挥战斗堡垒作用，认真抓好党员干部的思想政治学习。（2）发挥团组织的生力军作用，以灵活多样的形式，丰富团支部活动内容，激发学校内部活力。（3）工会要依法监督学校行政工作，认真做好校务公开，积极维护教职工的合法权益，监督学校的评优、晋级等相关工作。认真落实六届一次教代会上立案的提案，确保提案的办理率为100℅。积极维护教职工的合法权益。积极组织开展教职工文体活动。（4）发挥好校务委员会、家长学校等作用，自觉接受社会监督。（5）关心离退休教师的活动和生活。

   新的学期，新的任务，新的挑战，让我们坚定信心，团结奋进，咬定目标，坚定不移，以扎实的工作作风，不怕困难的工作勇气，奋勇争先的昂扬斗志，为全面落实和融教育，完成学校全年各项工作目标而奋力前行。