让思维可见，促学习发生

——我校王媛媛老师执教市级教研课《声控机器人》

2020年9月18日，南京市小学信息技术新学期首次教研活动在瑞金北村小学举行。本次教研活动的主题是：“让思维可见，促学习发生”——融入新技术的小学信息技术课堂教学专题研究。本次教研活动采用线下现场听课+线上网络直播的形式进行。

第一节课由南京市江宁区上坊中心小学王媛媛老师执教《声控机器人》，本节课是“机器人与生活体验”单元中的最后一课。通过课堂教学活动，让学生感受机器人在生活中的应用，了解常见传感器的基本工作原理，理解声控机器人工作的基本流程。

王媛媛老师执教的这节课教学思路清晰，按照什么是声控——如何声控——声控的应用这条暗线开展教学。同时，从学生的认知特点出发设置了明线：认识声音传感器——检测输出值——搭建声控机器人脚本。根据这两条线来搭建学生认知支架，明晰声控的工作流程，侧重活动的体验，让学生亲身体验通过声音传感器检测声音大小的过程，在探究中得出音量大小与输出数值的关系，为后面脚本中条件判断做依据。

本节课强调从生活中来，到生活中去。从学生熟知的声控楼道灯做导入，在创新设计环节，学生结合声音传感器设计生活化的声控机器人，孩子们进行奇思妙想把声控机器人应用到生活中各个领域，体会科技带来的便利。课堂教学尾声，在孩子们掌握了简单的声控原理后，为学生们展示了语音识别与控制技术的应用，紧跟新技术的发展，让学生感受现代科技的魅力。

本节课有幸邀请了南京市教研室王少峰老师和金陵中学实验小学李有翔老师做精心的指导。本节课得到了上坊中心小学校长室和教务处的大力支持。同时赵凯网络名师工作室的团队成员做全程的磨课指导，发挥团队协作能力，集体备课共同研讨，最后呈现了一节精彩的机器人展示课。