南京市教育科学研究所所长刘永和认为，压岁钱可以成为一种很好的教育资源。“可以教孩子存银行、学理财、购买学习用品，也可以用于社会实践活动，比如让孩子们三五成群出去自助游。还可以用于感兴趣的调研活动，比如南京有很多文物古迹，怎么保护就是话题。在搞这些活动的过程中学会怎么节省，怎么把钱用在刀刃上，对孩子很有好处。另外，也可以用于资助有困难的人，从小培养孩子的爱心和社会公益心。”

“那种不顾孩子心愿强行没收压岁钱或存银行的做法不足取，因为不利于培养孩子的自主意识。

 2010年2月26日

压岁钱到底该压在哪里

使其成为教育资源

过年收获压岁钱，一直是孩子们特有的“开心果”。在刚刚过去的这个春节，孩子们收到多少压岁钱？在完成“压岁使命”之后，压岁钱该如何支配？ “我收到的压岁钱总共有两千多块。”南京浦口区15岁的初二学生蒋磊对自己收到的压岁钱比较满意，“奶奶给300，外婆给100，二姑给200，小姑给200，大姨给100，小姨给1000，爸妈给500。”几乎每个孩子谈起压岁钱都很来劲。 开心钱“被托管”，让人有点不开心

 在接受采访的孩子当中，南京山西路小学11岁的李雪瑶同学收到的“红包”比较大，总计4000元。 “收到这么多压岁钱很开心吧？”记者笑问。“也不算太开心。2/3的钱都被存银行了，奶奶帮存的。”小雪瑶有点郁闷地说，自己手里现在只有215元，“要花还得经过家长批准。”

采访中，记者发现，想自己支配压岁钱的孩子不在少数，不过多数孩子的钱都被家长“没收”或存了银行。

 南京市民章伟星的女儿上小学六年级，他担心女儿拿到压岁钱后，会毫无节制地乱买东西，所以每年都会强行“代管”，父女俩也因此每年都会引起小小的争执。爸爸认为女儿还小，2000多块钱让孩子乱花，会助长她的奢侈之风。女儿则认为，压岁钱是长辈们给的过年礼物，是过年的一大乐趣，“压岁钱都给爸爸管，过年就没有多少意思了。”

家长思想开放，孩子“财商”渐长 也有一些家长思想比较开放，借助压岁钱培养孩子的“财商”。 南京雨花台中学高三学生金何韵潇，很小的时候就和父母约定：将压岁钱存银行，作为未来读大学的费用。 “现在折子里已经有2万多元了。明年就要上大学了，我会好好使用这笔基金。”金何韵潇一脸阳光地说，“最近南京申办青奥会成功，我也打算用一部分压岁钱去买门票。” 除了将压岁钱存到银行之外，少儿保险、收藏投资、基金股票也渐渐出现在孩子们的视野中。11岁的徐钦禹是南京游府西街小学五年级学生，却已经有两年多的理财经验：“我从三年级开始就用压岁钱认购新股、投资理财产品，现在已经赚了一两万了。”

 他的父母介绍说，发现儿子对理财感兴趣后，就给他买了一些理财书籍，平时儿子也会在网络上进行简单的虚拟投资交易。

 徐爸爸自豪地告诉记者：禹禹写的《小学生理财看法》，获得了南京市小学生科技创新大赛论文一等奖。

资助困难对象，把钱花在“刀刃”上

“我过年收了大概3000元压岁钱，打算用来资助一名有困难的小朋友。”南京游府西街小学四年级学生魏钰童告诉记者，今年过年在电视上看到一个打工者资助了很多孩子，全家人都很感动。在爸爸的帮助下，小钰童已联系上一个需要帮助的同龄小朋友，计划每个月寄去生活费和学习用品。

 同样上小学五年级的孙星然同学，妈妈是上海人，几年没回去探亲了。今年过年，妈妈带她回上海，收到了一万元压岁钱，已经用她的名字存进了银行。“你有权花掉一部分。”爸爸妈妈表示。为此，她打算资助一名儿童福利院的小朋友，还想跟几个好朋友去春游，去上海看世博会——这些开销都打算从压岁钱里出。

 专家：让压岁钱成为教育资源

 南京市教育科学研究所所长刘永和认为，压岁钱可以成为一种很好的教育资源。“可以教孩子存银行、学理财、购买学习用品，也可以用于社会实践活动，比如让孩子们三五成群出去自助游。还可以用于感兴趣的调研活动，比如南京有很多文物古迹，怎么保护就是话题。在搞这些活动的过程中学会怎么节省，怎么把钱用在刀刃上，对孩子很有好处。另外，也可以用于资助有困难的人，从小培养孩子的爱心和社会公益心。”

 “那种不顾孩子心愿强行没收压岁钱或存银行的做法不足取，因为不利于培养孩子的自主意识。”刘永和等专家表示。