同学习，共成长

——记高年级数学备课组第四次活动

为了给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。10月19日下午，高年级数学组开展了一场精彩的教学研讨活动。

 曹可可老师执教的《小数的加减法》这堂课在教学方法上立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际创设情境，充分利用整数加减法知识经验促使学生去解决问题，尝试小数加减法的竖式写法，在探索中感悟小数加减法的计算方法。同时，通过师生、生生间的交流活动将初步的感悟上升到新的高度总结出小数加减法笔算的一般方法，进一步理解列竖式时小数点对齐的道理。

    数学组的教师集中进了评课活动，各位老师也各抒己见，开展了激烈的讨论。最后李校长做了点评，整节课教学环节完整有序，层次清晰，师生互动和谐，收到了良好的教学效果，然后从板书设计、情境、练习设计等细节方面提出了建议。总之，本次活动收到了良好的效果。参与的教师都有所收获有所成长。

（供稿：张浩，编辑：陈亚云，审核：刘贵金）